فاعلية برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية الأداء التدريسي المنمي للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة

Author

عبد المنعم، سمر عاطف عبد القادر

Source

مجلة الطفولة و التربية

Issue

Vol. 13, Issue 46، ج. 1 (30 Apr. 2021), pp.267-322, 56 p.

Publisher

Alexandria University Faculty Of Kinder Garten

Publication Date

2021-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

56

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى تنمية الأداء التدريسى المنمى للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة من خلال اعداد برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات و تكونت عينة البحث من (60) طالبة بكلية التربية للطفولة المبكرة بالفرقة الثالثة وقد قسمت على النحو التالى: تكونت المجموعة التجريبية من (30) طالبة و تكونت المجموعة الضابطة من (30) طالبة وقد تم استخدام المنهج التجريبيى و تحددت أدوات البحث في قائمة مهارات الأداء التدريسى المنمى للتفكير المناسبة للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة (اعداد الباحثة) و بطاقة ملاحظة الأداء التدريسى المنمى للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة (اعداد الباحثة) و برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية الأداء التدريسى المنمى للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة (اعداد الباحثة) وقد أسفرت النتائج بأن استخدام البرنامج القائم على نظرية تجهيز المعلومات كان له تأثير إيجابى في تنمية الأداء التدريسى المنمى للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة.

American Psychological Association (APA)

عبد المنعم، سمر عاطف عبد القادر. 2021. فاعلية برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية الأداء التدريسي المنمي للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 13، ع. 46، ج. 1، ص ص. 267-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254099

Modern Language Association (MLA)

عبد المنعم، سمر عاطف عبد القادر. فاعلية برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية الأداء التدريسي المنمي للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. مجلة الطفولة و التربية مج. 13، ع. 46، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 267-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254099

American Medical Association (AMA)

عبد المنعم، سمر عاطف عبد القادر. فاعلية برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية الأداء التدريسي المنمي للتفكير للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. مجلة الطفولة و التربية. 2021. مج. 13، ع. 46، ج. 1، ص ص. 267-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254099

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1254099