برنامج تدريبي لمعلمي مدارس الدمج قائم على المنهج الجديد2.0 و أثره في تنمية بعض مهارات القرن الحادي و العشرين لديهم
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 46، ج. 1 (30 Apr. 2021), pp.323-392, 70 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
70
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى تنمية بعض مهارات القرن الحادي و العشرين لمعلمي مدارس الدمج و تكونت العينة الأساسية من (26) معلمة وتم تقسيمهم إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية بواقع عدد (14) معلمة و الأخرى ضابطة و عددهم (12) معلمة بالمرحلة الابتدائية و العاملين بمدرسة زهران التجريبية بمنطقة سموحة بمحافظة الإسكندرية و استخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذي التصميم التجريبي و الأدوات التالية: قائمة لتحديد مهارات القرن الحادي و العشرين لمعلمي مدارس الدمج مقياس مهارات القرن الحادي و العشرين و مواد تعليمية: البرنامج التدريبي القائم على المنهج الجديد 2.0 و أثره في تنمية بعض مهارات القرن الحادي و العشرين لمعلمي مدارس الدمج (إعداد الباحثة).
وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج و هى: توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات معلمات المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في القياس البعدي لمهارات القرن الحادي و العشرين و مجموعهما الكلي لصالح معلمات المجموعة التجريبية.
توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات معلمات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي لمهارات القرن الحادي و العشرين و مجموعهما الكلي لصالح القياس البعدي.
American Psychological Association (APA)
سارة أحمد مصطفى. 2021. برنامج تدريبي لمعلمي مدارس الدمج قائم على المنهج الجديد2.0 و أثره في تنمية بعض مهارات القرن الحادي و العشرين لديهم. مجلة الطفولة و التربية،مج. 13، ع. 46، ج. 1، ص ص. 323-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254100
Modern Language Association (MLA)
سارة أحمد مصطفى. برنامج تدريبي لمعلمي مدارس الدمج قائم على المنهج الجديد2.0 و أثره في تنمية بعض مهارات القرن الحادي و العشرين لديهم. مجلة الطفولة و التربية مج. 13، ع. 46، ج. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 323-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254100
American Medical Association (AMA)
سارة أحمد مصطفى. برنامج تدريبي لمعلمي مدارس الدمج قائم على المنهج الجديد2.0 و أثره في تنمية بعض مهارات القرن الحادي و العشرين لديهم. مجلة الطفولة و التربية. 2021. مج. 13، ع. 46، ج. 1، ص ص. 323-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254100
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1254100
