فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة
Other Title(s)
The effectiveness of an educational program based on animation in developing mathematics concepts among second-grade intermediate students in Bisha Governorate
Joint Authors
الشهراني، تهاني راجح محمد
أحمد، هالة إبراهيم حسن
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2021, Issue 136 (31 Aug. 2021), pp.367-398, 32 p.
Publisher
Publication Date
2021-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة وتم استخدام المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي القائم على التصميم (قبلي – بعدي) لمجموعة واحدة و طبقت الدراسة على عينة من طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة و البالغ عددهم (31) طالبة خلال الفصل الدراسي الأول لعام 1442هـ و تمثلت أدوات الدراسة في اختبار تحصيلي لمفاهيم الرياضيات و برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فرق ذو دلاله إحصائية عند مستوى (0، 05) بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيقين القبلي و البعدي عند المستويات (تذكر- تطبيق- فهم -تحليل) و إجمالي الاختبار التحصيلي لمفاهيم الرياضيات ككل لطالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة وذلك لصالح التطبيق البعدي.
و هذا يدل على أن استخدام البرنامج التعليمي القائم على الرسوم المتحركة كان ذا فاعلية كبيرة في زيادة درجات الكسب لمستويات (التذكر- التطبيق-الفهم) و إجمالي الاختبار التحصيلي ككل وفي ضوء ما توصلت له الدراسة من نتائج أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات أهمها توظيف الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات للمرحلة المتوسطة.
American Psychological Association (APA)
الشهراني، تهاني راجح محمد وأحمد، هالة إبراهيم حسن. 2021. فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2021، ع. 136، ص ص. 367-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254257
Modern Language Association (MLA)
الشهراني، تهاني راجح محمد وأحمد، هالة إبراهيم حسن. فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 136 (آب 2021)، ص ص. 367-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254257
American Medical Association (AMA)
الشهراني، تهاني راجح محمد وأحمد، هالة إبراهيم حسن. فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2021. مج. 2021، ع. 136، ص ص. 367-398.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1254257
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1254257
