التفكير القائم على الحكمة و علاقته بالتسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة
Other Title(s)
Wisdom-based thinking and their relationship to-social tolerance among students at the College of Education for Human Sciences at University of Basrah
Author
Source
Issue
Vol. 49, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.481-508, 28 p.
Publisher
University of Basrah Basrah and Arab Gulf Studies Center
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على مستوى التفكير القائم على الحكمة و التعرف على مستوى التسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة, كما يهدف للكشف عن طبيعة العلاقة بين التفكير القائم على الحكمة و بين التسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة.
فضلا عن التعرف على الفروق ذات الدلالة الاحصائية في مستوى التفكير القائم على الحكمة و كذلك في مستوى التسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة وفقا لمتغير المرحلة الدراسية (ثالثة, رابعة).
و قد توصل البحث إلى أن مستوى التفكير القائم على الحكمة و كذلك مستوى التسامح الاجتماعي يقع في ضمن المتوسط, و توصل إلى وجود علاقة ايجابية بين التفكير القائم على الحكمة و بين التسامح الاجتماعي.
كما توصل إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في التفكير القائم على الحكمة و كذلك في التسامح الاجتماعي و هو ما يعزى لمتغير المرحلة الدراسية (ثالثة, رابعة)
Abstract EN
The research aims at identifying the level of Wisdom- Based Thinking and identifying the level of social tolerance in students at the College of Education for Human Sciences at Basrah University.
Also aims to identify the correlative relationship between Wisdom- Based Thinking and social tolerance.
And revealing whether there are statistically significant differences in the variable of research in terms of an academic level variable.(third, fourth).
I have arrived the following conclusions at 1-the level of Wisdom-Based Thinking and social tolerance is higher than average.
2-There is a positive relationship between Wisdom- Based Thinking and social tolerance.
3-There are no statistically significant differences according to terms of the academic level variable.
American Psychological Association (APA)
عفيفة طه ياسين. 2021. التفكير القائم على الحكمة و علاقته بالتسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة. مجلة الخليج العربي،مج. 49، ع. 1، ص ص. 481-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256721
Modern Language Association (MLA)
عفيفة طه ياسين. التفكير القائم على الحكمة و علاقته بالتسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة. مجلة الخليج العربي مج. 49، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 481-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256721
American Medical Association (AMA)
عفيفة طه ياسين. التفكير القائم على الحكمة و علاقته بالتسامح الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة. مجلة الخليج العربي. 2021. مج. 49، ع. 1، ص ص. 481-508.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1256721
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 506-508
Record ID
BIM-1256721
