فعالية برنامج تدريبي قائم على التدخل المبكر في تنمية التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

Other Title(s)

The effectiveness of an early intervention program in development of verbal communication in children with autism spectrum disorder

Author

حسن، أسامة عبد المنعم عيد

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 10, Issue 34 (31 Jan. 2021)35 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن مدي فعالية برنامج قائم على التدخل المبكر لتنمية التواصل اللفظي لدى الأطفال من ذوى اضطراب طيف التوحد و اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي الذي يعتمد على تصميم المجموعتين التجريبية و الضابطة و تكونت عينة البحث من (10) أطفال من ذوى اضطراب طيف التوحد بمركز شعاع أمل بالقليوبية تراوحت أعمارهم بين (3-5) أعوام و درجة بسيطة من التوحد و معامل ذكائهم بين (55 -70 ) وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية وتم تطبيق البرنامج التدريبي عليها و الأخرى مجموعة ضابطة، لم تتلقى أي تدريب وقد تم تطبيق مقياس جيليام لتشخيص مستوى التوحدية مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة، مقياس التواصل اللفظي برنامج تنمية التواصل اللفظي القائم على التدخل المبكر، و أسفرت نتائج البحث على وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي و البعدي لدى المجموعة التجريبية في تنمية التواصل اللفظي لصالح القياس البعدي، و وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية في التواصل اللفظي بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية، عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين البعدي و التتبعي للمجموعة التجريبية مما يدل على استمرارية أثر البرنامج في تحسين التواصل اللفظي وتوصى البحث بتعميم النتائج و نشر برامج التدخل المبكر لأهميتها في تنمية مهارات الاطفال ذوى اضطراب طيف التوحد.

American Psychological Association (APA)

حسن، أسامة عبد المنعم عيد. 2021. فعالية برنامج تدريبي قائم على التدخل المبكر في تنمية التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة التربية الخاصة،مج. 10، ع. 34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257703

Modern Language Association (MLA)

حسن، أسامة عبد المنعم عيد. فعالية برنامج تدريبي قائم على التدخل المبكر في تنمية التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة التربية الخاصة مج. 10، ع. 34 (كانون الثاني 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257703

American Medical Association (AMA)

حسن، أسامة عبد المنعم عيد. فعالية برنامج تدريبي قائم على التدخل المبكر في تنمية التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة التربية الخاصة. 2021. مج. 10، ع. 34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257703

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1257703