أثر بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي و التفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية الرياضية
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2021, Issue 92، ج. 2 (31 May. 2021), pp.298-327, 30 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2021-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على التعرف على أثر بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي و التفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية الرياضية -جامعة العريش وذلك من خلال تصميم بيئة تعلم إلكترونية للتعلم التشاركي عبر منصة (Moodle) التعليمية و استخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعة واحدة تجريبية و تمثلت عينة البحث في طلاب المستوى الرابع شعبة الرياضة المدرسية بالكلية وقد بلغت (30 طالبا) تم استخدامهم كمجموعة تجريبية (10 طلاب) لإجراء الدراسة الاستطلاعية وقد استخدمت المجموعة التجريبية بيئة التعلم التشاركية عبر منصة (Moodle) التعليمية وقد صمم لباحث الاختبار المعرفي و استخدم مقياس التفكير الناقد لحس الباتع وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي و البعدي في مستوى التحصيل المعرفي للمجموعة التجريبية و لصالح القياس البعدي كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي و البعدي في التفكير الناقد للمجموعة التجريبية و لصالح القياس البعدي و أخيرا وجود أثر دال إحصائيا للبيئة الإلكترونية للتعلم التشاركي في تنمية التحصيل المعرفي و التفكير الناقد للمجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
أبو الفضل، شادي فتح الله. 2021. أثر بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي و التفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 92، ج. 2، ص ص. 298-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257924
Modern Language Association (MLA)
أبو الفضل، شادي فتح الله. أثر بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي و التفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 92، ج. 2 (أيار 2021)، ص ص. 298-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257924
American Medical Association (AMA)
أبو الفضل، شادي فتح الله. أثر بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على مستوى التحصيل المعرفي و التفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 92، ج. 2، ص ص. 298-327.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1257924
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1257924
