توظيف السرعة و البطء عند دالكروز لتدريس التقسيمات الداخلية
Other Title(s)
Employing speed and slowness at "Dalcruz" to teach internal divisions
Author
Source
Issue
Vol. 45, Issue 3 (31 Jul. 2021), pp.1680-1699, 20 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Music Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
توظيف السرعه و البطء عند دالكروز لتدريس التقسيمات الداخلية
br /> الإيقاع حولنا في كل مكان يشهد عليه تعاقب الليل و النهار و تتابع فصول السنة وفي داخل أجسامنا ينظم شتي وظائفنا العضويه تنظيما محكما وفقا لفترات ودورات ثابته و هو الشق الزمني للموسيقي فهو ينظم الأصوات الموسيقيه المكونه لأي لحن إلي وحدات زمنيه متساويه و تنقسم هذه الأصوات بدورها إلي أجزاء متساويه أو مختلفة النسب في الطول و القصر و الإيقاع الموسيقي في النظام العام ينقسم إلي وحدات قوية و أخري ضعيفه.
مشكلة البحث:
مع التدريس المستمر لمادة تدريب السمع لاحظت الباحثه وجود ضعف و صعوبه في إدراك جزئية التقسيم الداخلي للوحده الثنائية و الثلاثية لدي الطلاب و لذلك فكرت الباحثه في استخدام إحدي موضوعات دالكروز و هو موضوع " السرعه و البطئ " لتذليل تلك الصعوبه.
أهداف البحث:
يهدف البحث إلي:
3.
التعرف على موضوع السرعه و البطء عند دالكروز.
4.
استخدام السرعه و البطء في تذليل صعوبة أداء و إملاء التقسيم الداخلي في مادة تدريب السمع.
اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي وتم عرض النتائج و اختتمت الباحثه بالتوصيات.
American Psychological Association (APA)
عمارة، مروة السيد الأحمدي. 2021. توظيف السرعة و البطء عند دالكروز لتدريس التقسيمات الداخلية. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 45، ع. 3، ص ص. 1680-1699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258196
Modern Language Association (MLA)
عمارة، مروة السيد الأحمدي. توظيف السرعة و البطء عند دالكروز لتدريس التقسيمات الداخلية. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 45، ع. 3 (تموز 2021)، ص ص. 1680-1699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258196
American Medical Association (AMA)
عمارة، مروة السيد الأحمدي. توظيف السرعة و البطء عند دالكروز لتدريس التقسيمات الداخلية. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2021. مج. 45، ع. 3، ص ص. 1680-1699.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258196
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1258196
