أنشطه تعليمية لبعض استراتيجيات التفكير المتشعب لرفع مستوى التحصيل في مادة قواعد الموسيقى النظرية لطلاب شعبة الموسيقى
Other Title(s)
Educational activities for some divergent thinking strategies to improve the achievement of music department students in basics of theoretical music course
Author
Source
Issue
Vol. 45, Issue 2 (31 Jul. 2021), pp.1312-1364, 53 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Music Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
53
Main Subjects
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلي تدريس قواعد الموسيقي النظرية من خلال تقديم أنشطه و تطبيقات عملية باستخدام بعض استراتيجيات التفكير المتشعب و اتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي ( المجموعة الواحدة) وتم اختيار العينة من المتعثرين دراسيا في مادة قواعد الموسيقي النظرية من طلاب الفرقة الثانية و عددهم 10 وذلك استنادا لنتائج الفرقة الأولي لديهم و تمثلت أدوات البحث في اختبار قواعد الموسيقي النظرية (قبلي / بعدي) حيث تم تطبيقه قبليا و بعديا بعد تدريس الاستراتيجية وتم التحقق من صحة الفروض و هي:
1- يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي و البعدي لاختبا ر قواعد الموسيقي النظرية لصالح التطبيق البعدي.
2- يوجد فاعلية لاستخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس قواعد الموسيقي النظرية لطلاب شعبة الموسيقي.
و ينقسم هذا البحث إلي جزئين: الجزء الأول و يشمل لبحث و أهدافه و أهميته و حدوده و فروضه و الدراسات السابقة و الاطار النظري و الجزء الثاني: الجزء التطبيقي و يشمل (إجراءات البحث النتائج و تفسيرها المراجع الملاحق).
الكلمات المفتاحية: أنشطه تعليمية استراتيجيات التفكير المتشعب قواعد الموسيقي النظرية
American Psychological Association (APA)
إسلام حسن عبد الخالق. 2021. أنشطه تعليمية لبعض استراتيجيات التفكير المتشعب لرفع مستوى التحصيل في مادة قواعد الموسيقى النظرية لطلاب شعبة الموسيقى. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 45، ع. 2، ص ص. 1312-1364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258232
Modern Language Association (MLA)
إسلام حسن عبد الخالق. أنشطه تعليمية لبعض استراتيجيات التفكير المتشعب لرفع مستوى التحصيل في مادة قواعد الموسيقى النظرية لطلاب شعبة الموسيقى. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 45، ع. 2 (تموز 2021)، ص ص. 1312-1364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258232
American Medical Association (AMA)
إسلام حسن عبد الخالق. أنشطه تعليمية لبعض استراتيجيات التفكير المتشعب لرفع مستوى التحصيل في مادة قواعد الموسيقى النظرية لطلاب شعبة الموسيقى. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2021. مج. 45، ع. 2، ص ص. 1312-1364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258232
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1258232
