مقياس جيليام التقديري لتشخيص أعراض و شدة اضطراب التوحد-الإصدار الثالث GARS-3

Abstract AR

عادة ما يتم النظر إلى اضطراب التوحد على أنه اضطراب نمائي و عصبي معقد يلازم الفرد مدى حياته منذ أن يتم تعرضه له قبل الثالثة من عمره و تصاحبه أوجه قصور عديدة في كافة جوانب النمو.

و يعد مقياس جيليام التقديري أحد أهم المقاييس التي تستخدم لتشخيص هذا الاضطراب و تحديد مستوى شدته وذلك منذ ظهور إصداره الأول عام 1995 فالثاني عام 2006 و الإصدار الثالث عام 2014 و هو ما يعني التطوير المستمر فيه ليواكب التطورات في الدليل التشخيصي للاضطرابات الذي وصل إلى الإصدار الخامس.

DSM- V و تهدف هذه الدراسة إلى تطوير صورة عربية من الإصدار الثالث لمقياس جيليام التقديري لتشخيص اضطراب التوحد و تقدير مستوى شدته كي يمكن استخدامه من جانب الأخصائيين و المعلمين و أولياء الأمور.

وضمت العينة مائة طفل من ذوي اضطراب التوحد من المترددين على المراكز المتخصصة لتلقي الخدمة في مدن الزقازيق و فاقوس و الحسينية بمحافظة الشرقية ممن تتراوح أعمارهم الزمنية بين 6- 12 سنة.

وتم استخدام المنهج الوصفي و الصورة المعربة من مقياس جيليام التي أعدها الباحثان.

و أسفرت نتائج هذه الدراسة عن تمتع هذا المقياس بخصائص سيكومترية تجعل من الممكن الوثوق فيه و الإعتداد به ووجود معايير عربية تمكن من تفسير درجات الأطفال عليه و تحديد مستوى شدته وفقا لذلك فضلا عن التمكن من خلال تلك المعايير من تحديد نسب احتمال حدوث اضطراب التوحد بين الأطفال و مستوى شدته.

و انتهت الدراسة إلى صلاحية استخدام هذا المقياس في صورته العربية لتشخيص اضطراب التوحد و تحديد مستوى شدته بين الأطفال.