التعبير الفني كمدخل لتنمية التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة

Time cited in Arcif : 
1

Author

أحمد، دينا صلاح محمد سيد

Source

مجلة الطفولة و التربية

Issue

Vol. 12, Issue 44، ج. 2 (31 Oct. 2020), pp.15-80, 66 p.

Publisher

Alexandria University Faculty Of Kinder Garten

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

66

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي إلى تنمية التواصل الإجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة باستخدام التعبير الفني وتم الاعتماد على المنهج التجريبى ذى التصميم شبه التجريبي ذي المجموعتين لعينة بحث مكونة من (40) لأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة تتراوح أعمارهم من (5- 6) سنوات و تألفت أدوات البحث من مقياس التواصل الإجتماعي المصور لأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة و مواد تعليمية من خلال برنامج التعبير الفني لتنمية التواصل الإجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة.

وقد أسفرت نتائج البحث عن التالي: توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة علي مقياس التواصل الإجتماعي المصور للأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة لمهارات التواصل البصري في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية.

توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة علي مقياس التواصل الإجتماعي المصور للأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة لمهارات التواصل السمعي في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية.

توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة علي مقياس التواصل الإجتماعي المصور للأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة لمهارات التواصل اللغوي في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية.

بأهمية تطبيق البرنامج القائم على التعبير الفني على مستوى أوسع من أطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة "عينة البحث الحالي" لما له من تأثير في تنمية التواصل الإجتماعي.

ويوصي البحث:

American Psychological Association (APA)

أحمد، دينا صلاح محمد سيد. 2020. التعبير الفني كمدخل لتنمية التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 12، ع. 44، ج. 2، ص ص. 15-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258506

Modern Language Association (MLA)

أحمد، دينا صلاح محمد سيد. التعبير الفني كمدخل لتنمية التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة. مجلة الطفولة و التربية مج. 12، ع. 44، ج. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 15-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258506

American Medical Association (AMA)

أحمد، دينا صلاح محمد سيد. التعبير الفني كمدخل لتنمية التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية البسيطة. مجلة الطفولة و التربية. 2020. مج. 12، ع. 44، ج. 2، ص ص. 15-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258506

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1258506