التمثيل الخرائطي الجامعي في محافظة القادسية (2010-2020)‎ : جامعة القادسية إنموذجا

Abstract AR

يعد التعليم من اهم المنظومات الاجتماعية التي يجب ان تتوفر في المجتمع اذ عن طريقه يتم اعداد السكان بداية من فئات العمر الصغرى و تعليمهم و بالتالي يكونوا اكثر ادراكا وفهما لمتطلبات الحياة.

تواجه المدارس الابتدائية بعض المشكلات التربوية التي تؤثر بشكل أو بآخر على مسيرة المدرسة و بالتالي تكون لها مردودات سلبية و هذه المشكلات لا تقتصر على المدارس في العراق فقط بل هي موجودة في أغلب الدول و حتى المتقدمة و لكنها تختلف في حدتها من بلد لآخر حسب طبيعة الأنظمة و التعليمات التربوية و الإعداد الأكاديمي و المهني للمعلم و الظروف المحيطة بالعائلة و المدرسة.

كما يعد التعليم الجامعي أحد العناصر الأساسية المهمة في دعم التنمية البشرية في جميع أنحاء العالم اذ إن التعليم الجامعي لا يوفر للفرد المهارات الأساسية اللازمة لسوق العمل فقط و إنما يوفر أيضا تدريب ضروري لجميع الأفراد على اختلاف تخصصاتهم سواء كانوا مدرسين أو أطباء أو ممرضين أو مهندسين أو رجال أعمال أو علماء اجتماع أو أصحاب أي مهنة أخرى اذ يمكن لجميع هؤلاء الأفراد الذين قد تم تدريبهم تطوير و تحسين القدرات و المهارات التحليلية و التي من شأنها دفع عجلة الاقتصاد المحلي و دعم المجتمع المدني و تعليم الأطفال فضر عن زيادة القدرة على اتخاذ قرارات ضرورية تؤثر على المجتمع بأكمله.

تهدف الدراسة الى التعريف بالسكان و التنمية وواقع التنمية في محافظة القادسية من خلال مؤشراتها الاساسية (التعليم، الصحة، و مستوى الدخل ).

تضم الدراسة ثلاثة محاور المحورالاول: الاطار النظري للدراسة.

اما المحور الثاني: بيان ماهية التعليم الجامعي و تباين اعداد الطلبة لمدة الدراسة.

اما المحور الثالث: تناول المتغيرات المؤثرة في تباين اعداد الطلبة حسب الدراسة الميدانية.