الاستفادة من التقنيات العزفية بألبوم الأطفال مصنف (31)‎ عند رينولد جليير

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على التقنيات العزفية التي تتسم بها مقطوعات الأطفال مصنف 31 عند رينولد جليير تحديد الصعوبات العزفية بمقطوعات الأطفال مصنف 31 عند رينولد جليير من خلال التحليل النظري و العزفي للمقطوعات و محاولة تذليلها وقد اشتملت أدوات الدراسة على استمارة استطلاع رأي السادة أعضاء هيئة التدريس و الخبراء المتخصصين في تحديد مستوى المقطوعات المختارة عينة البحث و مراجع عربية و أجنبية ومواقع الكترونية و الإطلاع على الدراسات السابقة العربية و الأجنبية التي تناولت المؤلف رينولد جليير و التي تناولت البومات للأطفال وقد اشتمل الإطار النظري للدراسة على السيرة الذاتية لرينولد جليير و أهم أعماله لآلة البيانو و أسلوبه في التأليف و أعماله لآلة البيانو قد لقب ببطل الملحمة الروسية و كانت هارمونياته تجد توسعا يضعه بالتأكيد بين ملحنين القرن العشرين و يعتبر اللحن التعبيري هو أهم عنصر في أسلوبه و تتميز موسيقاه بحساسية و جمال و مظهر ملون و تصويري اعتمد في كل شيئ على التقليد الملحمي الروسي و اشتمل الإطار التطبيقي على تناول بعض مقطوعات من ألبوم الأطفال مصنف 31 و التي تحتوي على تقنيات عزفية يستفيد منها دارسي آلة البيانو و هي: Nocturne ليلية Wiegenlied التهويدة Volkslied أغنية شعبية Mazurka مازوركا وقد استخلصت الدراسة التقنيات العزفية التي تتسم بها مقطوعات الأطفال مصنف 31 عند رينولد جليير و منها الأداء المتصل Legato و القوس اللحني القصير Slur و الرباط الزمني Tie النغمات المزدوجة و التآلفات الهارمونية و الأوكتافات اللحنية الصعوبات العزفية الموجوده بالعينة المختارة من ألبوم الأطفال مصنف 31 عند رينولد جليير و محاولة تذليل هذه الصعوبات للوصول للأداء الجيد و انتهت الدراسة إلى تقديم مجموعة من التوصيات منها إدراج المقطوعات عينة البحث ضمن البرامج الدراسية لآلة البيانو و الاهتمام بمؤلفات رينولد جليير و الاستفادة من التقنيات العزفية بها و انتهت الدراسة بمصادر البحث من المراجع العلمية العربية و الأجنبية والمواقع الإلكترونية.