أثر برنامج إرشادى قائم على نظرية سنايدر للأمل في تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية
Joint Authors
عيسى، عماد أحمد حسن علي
نور الهدى محمد عمر
محمد، جمال عثمان جمال الدين
Source
دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي
Issue
Vol. 2020, Issue 9 (30 Apr. 2020), pp.64-93, 30 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلي التحقق من فعالية برنامج إرشادى قائم على نظرية سنايدر للأمل في تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوى الإعاقة البصرية، و طبقت الدراسة على عينة من طلاب المرحلة الثانوية (ذكور) من ذوى الإعاقة البصرية بمدرسة النور و المكفوفيين بمحافظة سوهاج و عددهم (9) طلاب و استخدم الباحث الأدوات التالية: مقياس الأمل لدى المراهقين من ذوى الإعاقة البصرية(إعداد الباحث)، مقياس تقدير الذات لدى المراهقين من ذوى الإعاقة البصرية (إعداد الباحث)، البرنامج الإرشادي القائم على نظرية سنايدر للأمل (إعداد الباحث).
وقد أسفرت الدراسة عن النتائج الآتية: وجود فروق داله إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المراهقين ذوي الاعاقة البصرية مجموعة الدراسة في القياسين القبلى و البعدى على مقياس الامل لصالح القياس البعدى ووجود فروق داله إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المراهقين ذوي الاعاقة البصرية مجموعة الدراسة في القياسين القبلى و البعدى على مقياس تقدير الذات لصالح القياس البعدى.
American Psychological Association (APA)
عيسى، عماد أحمد حسن علي ونور الهدى محمد عمر ومحمد، جمال عثمان جمال الدين. 2020. أثر برنامج إرشادى قائم على نظرية سنايدر للأمل في تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية. دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي،مج. 2020، ع. 9، ص ص. 64-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260565
Modern Language Association (MLA)
عيسى، عماد أحمد حسن علي....[و آخرون]. أثر برنامج إرشادى قائم على نظرية سنايدر للأمل في تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية. دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي ع. 9 (نيسان 2020)، ص ص. 64-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260565
American Medical Association (AMA)
عيسى، عماد أحمد حسن علي ونور الهدى محمد عمر ومحمد، جمال عثمان جمال الدين. أثر برنامج إرشادى قائم على نظرية سنايدر للأمل في تحسين تقدير الذات لدى المراهقين من ذوي الإعاقة البصرية. دراسات في الإرشاد النفسي و التربوي. 2020. مج. 2020، ع. 9، ص ص. 64-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260565
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1260565
