تأثير برنامج تدريب عقلي باستخدام بعض تقنيات البرمجة اللغوية العصبية على خفض القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة
Other Title(s)
The effect of NLP on improving the level of some physiological variables among junior students in swimming
Joint Authors
شرف، رشا محمد أشرف
محمد، رشا محمد توفيق
نيفين فؤاد فكري
مروة مصطفى عبد الواحد
Source
مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 3, Issue 5، ج. 1 (31 Mar. 2020), pp.156-171, 16 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Physical Education
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
16
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
|a يهدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام الإنفوجرافيك علي التحصيل المعرفي لتعليم بعض مهارات مقرر طرق تدريس الجمباز لدي طلاب كلية التربية الرياضية، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين أحدهما ضابطة والآخري تجريبية على عينة قوامها (٤٠) طالب وتم تقسيمهم بالتساوي على المجموعتين، وقد استعان الباحث بعينة استطلاعية والبالغ عددهم (١٠) طلاب من داخل مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية، وقد أسفرت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات القياسين البعديين لدي مجموعتي البحث في مستوى التحصيل المعرفي لصالح المجموعة التجريبية.
The effect of using infographic on cognitive achievement to teach some skills of the methods of teaching gymnastics to students of the Faculty of Physical Education هدف البحث إلى بناء تدريب عقلي باستخدام البرمجة اللغوية العصبية للتعرف على فعاليته في خفض مستوى القلق من الماء لدى المبتدئيات في السباحة، وقد استخدم الباحثين المنهج التجريبي، بتصميم المجموعة الواحدة عن طريق القياس القبلي البعدي، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للعام الدراسي 2017/ 2018م الذين يدرسون مادة السباحة وقوامها (24) طالبة منها (15) طالبة للعينة الاستطلاعية، و(9) طالبات لديهم الخوف من الوسط المائي للمجموعة الأساسية وتم استبعاد طالبتين لعدم انتظامهم في البرنامج، وقد أسفرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في خفض مستوى القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة لصالح القياس البعدي.
Abstract EN
The research aims to build a mental training program using linguistic programming to identify its effectiveness in reducing the level of anxiety of water in the novice in swimming, researchers have used the experimental approach, designing a single group by means of pre telemetric measurement, and the sample of research was chosen intentionally from the first year students Faculty of Physical Education for the academic year 2018/2017, who are studying swimming and the strength of (24) students, including (15) students for the exploratory sample, and (9) students have fear of the water medium of the core group was excluded two students for their irregularity in the program, has resulted in the results The presence of statistically significant differences between the pre and post measurements of the experimental group in reducing the level of anxiety level of water in beginners in swimming in favor of telemetry
American Psychological Association (APA)
شرف، رشا محمد أشرف ونيفين فؤاد فكري ومحمد، رشا محمد توفيق ومروة مصطفى عبد الواحد. 2020. تأثير برنامج تدريب عقلي باستخدام بعض تقنيات البرمجة اللغوية العصبية على خفض القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية،مج. 3، ع. 5، ج. 1، ص ص. 156-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260824
Modern Language Association (MLA)
شرف، رشا محمد أشرف....[و آخرون]. تأثير برنامج تدريب عقلي باستخدام بعض تقنيات البرمجة اللغوية العصبية على خفض القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية مج. 3، ع. 5، ج. 1 (آذار 2020)، ص ص. 156-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260824
American Medical Association (AMA)
شرف، رشا محمد أشرف ونيفين فؤاد فكري ومحمد، رشا محمد توفيق ومروة مصطفى عبد الواحد. تأثير برنامج تدريب عقلي باستخدام بعض تقنيات البرمجة اللغوية العصبية على خفض القلق من الماء لدى المبتدئات في السباحة. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. 2020. مج. 3، ع. 5، ج. 1، ص ص. 156-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260824
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 169-170
Record ID
BIM-1260824
