علاقة مهارات التفكير المستقبلي بالانفتاح على الخبرة لدى طلبة الجامعة
Joint Authors
العلي، ماجدة هليل شغيدل
سرمد إبراهيم عبد الحسين
Source
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 5 (31 Dec. 2020), pp.1-37, 37 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة تعرف على العلاقة بين مهارات التفكير المستقبلي و الانفتاح على الخبرة لدى طلبة الجامعة وأي من هذه المهارات هي السائدة.
و تكونت عينة الدراسة من (400) طالب و طالبة من طلبة الجامعة و تحقيقا لاهداف البحث الحالي تم بناء مقياس مهارات التفكير المستقبلي استنادا إلى نظرية تورانس (2003) Torrance و تبني مقياس الانفتاح على الخبرة لـ كوستا و ماكري (1992) و الذي قام بتعريبه الحجيمي(2010) استنادا إلى نظرية (Costa & McCrae، 1992) وتم استخراج الخصائص السايكومترية للمقاييس و المتمثلة بالصدق و الثبات و تطبيق المقاييس على عينة البحث وتوصل الباحثان إلى وجود علاقة دالة أحصائيا بين مهارات التفكير المستقبلي و الانفتاح على الخبرة لدى طلبة الجامعة وان مهارة التخطيط المستقبلي هي المهارة الأكثر شيوعا لدى عينة البحث.
American Psychological Association (APA)
سرمد إبراهيم عبد الحسين والعلي، ماجدة هليل شغيدل. 2020. علاقة مهارات التفكير المستقبلي بالانفتاح على الخبرة لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية،مج. 2020، ع. 5، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260986
Modern Language Association (MLA)
سرمد إبراهيم عبد الحسين والعلي، ماجدة هليل شغيدل. علاقة مهارات التفكير المستقبلي بالانفتاح على الخبرة لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية ع. 5 (كانون الأول 2020)، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260986
American Medical Association (AMA)
سرمد إبراهيم عبد الحسين والعلي، ماجدة هليل شغيدل. علاقة مهارات التفكير المستقبلي بالانفتاح على الخبرة لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 5، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260986
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1260986
