استخدام استراتيجية الأغاني و أثره في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة
Joint Authors
عبد الرحمن، هناء فؤاد علي
هبة مصطفى محمد
السيد، وفاء محمود سعد
Source
Issue
Vol. 2, Issue 4، ج. 1 (31 Dec. 2020), pp.87-116, 30 p.
Publisher
Bene-Suef University Faculty of Kindergarten
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام إستراتيجية الأغانى في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة.
و كانت عينة البحث متمثلة في المستوى الثانى لأطفال روضة معهد القيس الابتدائى بمركز بنى مزار محافظة المنيا(جمهورية مصر العربية) الذين تتراوح أعمارهم ما بين (5: 6) سنوات تشمل بنين و بنات.
وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبى تصميم المجموعة الواحدة باتباع القياسين القبلى و البعدى وذلك لملائمته لمجموعة الأطفال عينة البحث.
و إستخدمت الأدوات التالية: قائمة تحديد مهارة الاستعداد للقراءة في اللغة الإنجليزية لطفل الروضة اختبار مصور لقياس مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الانجليزية لطفل الروضة قائمة تحديد الأغانى طفل الروضة.
وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي و البعدي لمجموعة البحث في تأثير إستراتيجية الأغانى في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة لصالح القياس البعدى.
American Psychological Association (APA)
هبة مصطفى محمد وعبد الرحمن، هناء فؤاد علي والسيد، وفاء محمود سعد. 2020. استخدام استراتيجية الأغاني و أثره في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة،مج. 2، ع. 4، ج. 1، ص ص. 87-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261017
Modern Language Association (MLA)
هبة مصطفى محمد....[و آخرون]. استخدام استراتيجية الأغاني و أثره في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة مج. 2، ع. 4، ج. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 87-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261017
American Medical Association (AMA)
هبة مصطفى محمد وعبد الرحمن، هناء فؤاد علي والسيد، وفاء محمود سعد. استخدام استراتيجية الأغاني و أثره في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة. 2020. مج. 2، ع. 4، ج. 1، ص ص. 87-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261017
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1261017
