تأثير برنامج مقترح في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
Joint Authors
قابيل، إبراهيم البرعي السيد
سالم، حسين طه عطا
عبد الباسط، نور محمد عبد الجليل
Source
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Issue
Vol. 2020, Issue 2 (31 Jan. 2020), pp.723-755, 33 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
Abstract AR
وهدف البحث الحالي إلي تنمية الإدراك الحركي لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعلم الأساسي وذلك من خلال برنامج في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية.
ويحاول هذا البحث الإجابة عن السؤال التالي: 1.
ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدي تلاميذ عينة البحث ويتفرع من هذا السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية: أ- ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية مجال التوازن و القوام لدى تلاميذ عينة البحث ب- ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية مجال صورة الجسم و تمييزه لدى تلاميذ عينة البحث ج- ما أثر برنامج مقترح في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية مجال المزاوجة واقتضت طبيعة هذا البحث و متطلباته استخدام المنهج شبه التجريبي وذلك للتعرف على فاعلية البرنامج المقترح في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي و اعتمد التصميم التجريبي على مجموعتين إحداهما تجريبية طبق عليها البرنامج المقترح و الأخرى ضابطة طبق عليها البرنامج المعتاد بالمدرسة و استخدام أسلوب القياس البعدي لمقياس الإدراك الحركي في ضوء نتائج البحث و الاستخلاصات التي تم التوصل إليها يمكن تقديم التوصيات التالية: إدراج البرنامج المقترح في التربية الحركية القائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية الذي تم استخدامه في هذا البحث ضمن منهاج التربية الرياضية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائيالاهتمام بتحسين القدرات الإدراكية الحركية للتلاميذ في سن مبكر باعتبارها قاعدة لتعلم المهارات الحركية الأساسية لكافة الألعاب الرياضية.
American Psychological Association (APA)
قابيل، إبراهيم البرعي السيد وسالم، حسين طه عطا وعبد الباسط، نور محمد عبد الجليل. 2020. تأثير برنامج مقترح في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2020، ع. 2، ص ص. 723-755.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261189
Modern Language Association (MLA)
قابيل، إبراهيم البرعي السيد....[و آخرون]. تأثير برنامج مقترح في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 2 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 723-755.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261189
American Medical Association (AMA)
قابيل، إبراهيم البرعي السيد وسالم، حسين طه عطا وعبد الباسط، نور محمد عبد الجليل. تأثير برنامج مقترح في التربية الحركية باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 2، ص ص. 723-755.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261189
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1261189
