الكفايات التربوية لمحفظي القرآن الكريم في بعض مراكز تحفيظ القرآن الكريم بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية

Joint Authors

هندي، عبد المعين سعد الدين
الجبوري، محمد فوزي زيدان
علي، نورا فاروق عصران

Source

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Issue

Vol. 2020, Issue 2 (31 Jan. 2020), pp.1339-1367, 29 p.

Publisher

Sohag University Faculty of Education

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توافر الكفايات التربوية لدى محفظي القرآن الكريم بمراكز تحفيظ القرآن الكريم بمحافظة سوهاج وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي و استخدمت الباحثة الاستبانة كأداة للدراسة حيث تم تحديد مجتمع البحث من محفظي القرآن الكريم و موجهى القرآن و مشرفي الحلقات بمراكز التحفيظ على مستوى محافظة سوهاج بالكامل قد بلغ عددهم (676) محفظا و موجها وقد بلغ عدد أفراد العينة (161) فردا حيث كانت نسبة إجمالي عينة الدراسة بالنسبة للمجتمع الأصلي 24 % .

وخلصت نتائج الدراسة إلى تحديد الكفايات التربوية التي تتوافر لدى محفظي القرآن الكريم و هى: 1- الكفايات الخاصة بالصفات الشخصية: يتصف بحسن الخلق يتمتع بحسن المظهر يتمتع بالصوت الواضح يتمتع بالنطق السليم لمخارج الحروف يتسم بالاتزان الانفعالي يتمتع بالسمعة الطيبة في محيطه الاجتماعي.

2- الكفايات الخاصة بالتخطيط و الإعداد للحلقة القرآنية: يعي أهداف المؤسسة القرآنية التي يعمل بها يحرص على تنظيم بيئة الحلقة يعد تفسيرا ميسرا للآيات لعرضها على الطلاب يراجع حفظه للآيات المقررة على الطلاب قبل الذهاب للحلقة.

3- الكفايات الخاصة بتنفيذ الدرس القرآني: يلتزم آداب تلاوة القرآن الكريم في درسه يتلو الآيات تلاوة متأنية و مرتلة ملتزما بأحكام التجويد يشرح الآيات المقررة شرحا إجماليا مبسطا يستخدم المحفزات على نحو جيد يعطي واجبات منزلية للطلاب.

4- الكفايات الخاصة بإدارة الحلقة القرآنية: يستخدم دفتر المتابعة لمتابعة حضور الطلاب و غيابهم عن الحلقة يراقب سلوكيات الطلاب بشكل جيد ينظم جلوس الطلاب داخل الحلقة يضع لوحة للتعليمات و لأخبار الحلقة في مكان مناسب من الحلقة يوجه طلابه للالتزام بآداب الدرس القرآني.

5- الكفايات الخاصة بالتعامل مع الطلاب: يحسن استقبال الطلاب يعامل الطلاب معاملة طيبة تتسم بالمحبة و المودة و الرحمة يعامل الطلاب بالرفق و اللين من غير ضعف مع الحزم من غير قسوة يعين على حل مشكلات الطلاب يعرف مشكلات الطلاب التعليمية و السلوكية للمرحلة العمرية لهم يتجنب أساليب السخرية مع المخفقين من الطلاب.

6- الكفايات الخاصة بالتقويم: يعطي الوقت الكافي للإجابة يقوم إجابات الدارسين بموضوعية بعيدا عن التحيز و المجاملة.

7- الكفايات الخاصة بالنمو المهني: يشارك في المسابقات الخاصة بتعليم القرآن الكريم يحصل على الأسانيد و الإجازات في القراءات و المتون التجويدية يلم بالمعارف ذات الصلة بتحفيظ القرآن الكريم و تعليمه و تفسيره و علومه.

American Psychological Association (APA)

هندي، عبد المعين سعد الدين والجبوري، محمد فوزي زيدان وعلي، نورا فاروق عصران. 2020. الكفايات التربوية لمحفظي القرآن الكريم في بعض مراكز تحفيظ القرآن الكريم بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2020، ع. 2، ص ص. 1339-1367.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261200

Modern Language Association (MLA)

هندي، عبد المعين سعد الدين....[و آخرون]. الكفايات التربوية لمحفظي القرآن الكريم في بعض مراكز تحفيظ القرآن الكريم بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 2 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1339-1367.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261200

American Medical Association (AMA)

هندي، عبد المعين سعد الدين والجبوري، محمد فوزي زيدان وعلي، نورا فاروق عصران. الكفايات التربوية لمحفظي القرآن الكريم في بعض مراكز تحفيظ القرآن الكريم بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 2، ص ص. 1339-1367.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1261200

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1261200