مستوى التمكين الرقمي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية و علاقتها بتصوراتهم حول استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التدريس
Other Title(s)
The level of digital empowerment of faculty members in Iraqi universities and their relationship to their perception of the use of social networking sites in teaching
Joint Authors
وادي، سعدون حامد
محمد، الأمين صالح ناصر الحاج
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 27 (30 Sep. 2020), pp.672-692, 21 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify the level of empowerment of faculty members In Iraqi universities, and the level of perceptions of facultymembers in Iraqi universities about the use of social networking sites in teaching and learning about the nature of the relationship between the level of digital empowerment of faculty members in Iraqi universities and their perceptions about the use of social networking sites in teaching, and to achieve the goals of a study a questionnaire was designed and distributed to (5) A faculty member in the colleges of Sharia was chosen by way of a comprehensive inventory from the study community, and after conducting statistical analysis using the SPSS program, it was found that there is an average level of digital empowerment among the faculty members in Iraqi universities from their point of view, and that there is a level High perceptions of faculty members about the use of social networking sites in teaching from Their viewpoint, and the results also showed that there is a direct relationship and statistical function at the level of significance (0.05) between the level of digital empowerment of faculty members in Iraqi universities and their perceptions about the use of social networking sites in teaching.
Key words: digital empowerment, faculty, Iraqi universities, perceptions about the use of social media.
American Psychological Association (APA)
وادي، سعدون حامد ومحمد، الأمين صالح ناصر الحاج. 2020. مستوى التمكين الرقمي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية و علاقتها بتصوراتهم حول استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التدريس. نسق،مج. 2020، ع. 27، ص ص. 672-692.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1264388
Modern Language Association (MLA)
وادي، سعدون حامد ومحمد، الأمين صالح ناصر الحاج. مستوى التمكين الرقمي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية و علاقتها بتصوراتهم حول استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التدريس. نسق ع. 27 (أيلول 2020)، ص ص. 672-692.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1264388
American Medical Association (AMA)
وادي، سعدون حامد ومحمد، الأمين صالح ناصر الحاج. مستوى التمكين الرقمي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية و علاقتها بتصوراتهم حول استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التدريس. نسق. 2020. مج. 2020، ع. 27، ص ص. 672-692.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1264388
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 690-692
Record ID
BIM-1264388