تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية في تعلم مهارتي الجري بالكرة و التمرير بكرة القدم للطلاب
Other Title(s)
The effect of an educational program using the educational modules method in learning the skills of running with the ball and passing with football for students
Joint Authors
هليل، صالح جويد
سعد لايذ عبد الكريم
Source
مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية
Issue
Vol. 2021, Issue 67 (30 Jun. 2021)14 p.
Publisher
University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تكمن أهمية البحث في إعداد برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية ليسهم في عملية التعلم الذاتي لبعض المهارات الأساسية بكرة القدم للطلاب بصفتها إحدى الصيغ الجديدة التي يجد المعلمون و المتعلمون فيها مجالا للإفادة العلمية و الخبرة التربوية و أسلوبا يثير اهتمامات الطلبة و تحفيزهم على التعلم و اكتساب الخبرات بعيدا عن الملل و الرتابة، و يهدف البحث إلى التعرف على تأثير البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية في تعلم مهارتي الجري بالكرة و التمرير بكرة القدم للطلاب، و قد استخدم الباحثان المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئتين (الضابطة و التجريبية) لملاءمته طبيعة هذه الدراسة و أهدافها، و اشتملت عينة الدراسة على عدد (40) طالبا من طلاب المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة–جامعة العين الأهلية في محافظة ذي قار، يمثلون شعبتين (ب-ج) و بواقع (20) طالبا من كل شعبة و كانت نسبة العينة من مجتمع الأصل البالغ (67) طالبا تساوي (59.7 %) و قد تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما ضابطة و الأخرى تجريبية.
و من أهم الاستنتاجات التي توصل إليها الباحثان تفوق المجموعة التجريبية التي نفذت البرنامج التعليمي باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية على المجموعة الضابطة و التي نفذت المنهج على وفق الأسلوب المتبع في الكلية في تعلم مهارتي الجري بالكرة و التمرير بكرة القدم بكرة القدم للطلاب .
Abstract EN
The importance of the research lies in preparing an educational program using educational modules to contribute to the self-learning process of some basic football skills for students As one of the new formulas in which teachers and learners find a field for scientific benefit and educational experience, and a method that raises students' interests and motivates them to learn and gain experiences away from boredom and monotony, The research aims to identify the impact of the educational program using the educational modules method in learning the skills of running with the ball and passing by soccer for students.
The researchers used the experimental method with two equal groups (control and experimental), due to its suitability to the nature of this study and its objectives.
The study sample included (40) students from the first stage in the College of Physical Education and Sports Sciences-Al Ain Al-Ahlia University in Dhi Qar Governorate.
They represent two divisions (B-C) and by (20) students from each class, and the sample
American Psychological Association (APA)
سعد لايذ عبد الكريم وهليل، صالح جويد. 2021. تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية في تعلم مهارتي الجري بالكرة و التمرير بكرة القدم للطلاب. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2021، ع. 67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265976
Modern Language Association (MLA)
سعد لايذ عبد الكريم وهليل، صالح جويد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية في تعلم مهارتي الجري بالكرة و التمرير بكرة القدم للطلاب. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 67 (2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265976
American Medical Association (AMA)
سعد لايذ عبد الكريم وهليل، صالح جويد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الموديولات التعليمية في تعلم مهارتي الجري بالكرة و التمرير بكرة القدم للطلاب. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2021. مج. 2021، ع. 67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1265976
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق.
Record ID
BIM-1265976
