اضطراب ألعاب الإنترنت لدى الطلبة الجامعيين في ضوء متغيرات الجنس و الحالة الاجتماعية و التخصص
Other Title(s)
Internet gaming disorder among university students in light of gender, social status, and specialization variables
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 40, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.75-87, 13 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
13
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed at recognizing the level of Internet games disorder among university students in light of the variables of gender, social status, and academic specialization.
The sample consulted random of (300) students, and it was conducted during the second course 1439/1440.
Used Arabic version of the IGD- 20 Test Hawi & Samaha.
The results demonstrated that the spread of Internet Games Disorder among university students was average.
The results also demonstrated statistical differences attributed to the variable of gender in favor of the male.
In addition, demonstrated differences in the level of Internet games disorder among university students to the variable of Academic Specialization in favor of the humanitarian colleges.
The results also showed no differences in the variable of social status.
American Psychological Association (APA)
المطرف، عبد الرحمن بن فهد. 2020. اضطراب ألعاب الإنترنت لدى الطلبة الجامعيين في ضوء متغيرات الجنس و الحالة الاجتماعية و التخصص. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 40، ع. 1، ص ص. 75-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266872
Modern Language Association (MLA)
المطرف، عبد الرحمن بن فهد. اضطراب ألعاب الإنترنت لدى الطلبة الجامعيين في ضوء متغيرات الجنس و الحالة الاجتماعية و التخصص. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 40، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 75-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266872
American Medical Association (AMA)
المطرف، عبد الرحمن بن فهد. اضطراب ألعاب الإنترنت لدى الطلبة الجامعيين في ضوء متغيرات الجنس و الحالة الاجتماعية و التخصص. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2020. مج. 40، ع. 1، ص ص. 75-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1266872
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 86-87
Record ID
BIM-1266872