إعداد مقياس لتقييم طلبة كلية التربية في جامعة الكويت كمربيين من منظور أخلاقيات مهنة التعليم
Other Title(s)
Constructing a scale to assess the students of the faculty of education at Kuwait University as educators from the perspective of the ethics of education profession
Joint Authors
العاردي، بسمة مضحي
العناتي، جهاد أحمد
قشمر، أماني فيصل
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 40, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.19-33, 15 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Abstract EN
The purpose of this study was to construct a scale for assessing the students of the Faculty of Education at Kuwait University from the perspective of the ethics of the education profession and using it to assess the level of assimilation of those ethics.
To achieve this goal, a scale was prepared.
It consisted of 39 standards.
Each standard has three performance indicators for each level of the assimilation of the educational ethics.
The psychometric properties of the scale were verified.
The results showed that the scale has good internal consistency validity.
The value of the Cronbach Alpha for the scale was estimate 0.958, and it indicated a good reliability value.
The scale was applied to a sample of 400 male and female students from the Faculty of Education at Kuwait University.
The results showed that the degree of possession of professional standards by the students of the Faculty of Education from the perspective of the ethics of the education profession came at a partial assimilation level.
The results of the study did not show statistically significant differences at the level of significance of 0.05 due to the three variables (specialty, level of study, and accumulative rate).
American Psychological Association (APA)
العاردي، بسمة مضحي والعناتي، جهاد أحمد وقشمر، أماني فيصل. 2020. إعداد مقياس لتقييم طلبة كلية التربية في جامعة الكويت كمربيين من منظور أخلاقيات مهنة التعليم. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 40، ع. 3، ص ص. 19-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267836
Modern Language Association (MLA)
العاردي، بسمة مضحي....[و آخرون]. إعداد مقياس لتقييم طلبة كلية التربية في جامعة الكويت كمربيين من منظور أخلاقيات مهنة التعليم. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 40، ع. 3 (أيلول 2020)، ص ص. 19-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267836
American Medical Association (AMA)
العاردي، بسمة مضحي والعناتي، جهاد أحمد وقشمر، أماني فيصل. إعداد مقياس لتقييم طلبة كلية التربية في جامعة الكويت كمربيين من منظور أخلاقيات مهنة التعليم. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2020. مج. 40، ع. 3، ص ص. 19-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267836
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 32-33
Record ID
BIM-1267836