![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو التعليم بالتناوب و المعوقات التي تواجههم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 56 (31 Jul. 2021), pp.21-41, 21 p.
Publisher
Center for research and human recourses development (REMAH)
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
21
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
إيمان جبر. 2021. اتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو التعليم بالتناوب و المعوقات التي تواجههم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم. رماح للبحوث و الدراسات،مج. 2021، ع. 56، ص ص. 21-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1268827
Modern Language Association (MLA)
إيمان جبر. اتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو التعليم بالتناوب و المعوقات التي تواجههم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم. رماح للبحوث و الدراسات ع. 56 (تموز 2021)، ص ص. 21-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1268827
American Medical Association (AMA)
إيمان جبر. اتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو التعليم بالتناوب و المعوقات التي تواجههم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم. رماح للبحوث و الدراسات. 2021. مج. 2021، ع. 56، ص ص. 21-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1268827
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 40-41
Record ID
BIM-1268827