أثر استراتيجية (PDEODE) للتعلم في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي و تنمية تفكيرهم الناقد
Other Title(s)
The effect of (PDEODE) learning strategy on the acquisition of historical concepts among fifth-grade literary students and the development of their critical thinking
Author
الجبوري، عماد أحمد علي عبد الله
Source
مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية
Issue
Vol. 12, Issue 48، ج. 1 (30 Jun. 2021), pp.405-430, 26 p.
Publisher
Tikrit University Salahuddin Ayubi Center
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
الجبوري، عماد أحمد علي عبد الله. 2021. أثر استراتيجية (PDEODE) للتعلم في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي و تنمية تفكيرهم الناقد. مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية،مج. 12، ع. 48، ج. 1، ص ص. 405-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270022
Modern Language Association (MLA)
الجبوري، عماد أحمد علي عبد الله. أثر استراتيجية (PDEODE) للتعلم في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي و تنمية تفكيرهم الناقد. مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية مج. 12، ع. 48، ج. 1 (2021)، ص ص. 405-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270022
American Medical Association (AMA)
الجبوري، عماد أحمد علي عبد الله. أثر استراتيجية (PDEODE) للتعلم في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي و تنمية تفكيرهم الناقد. مجلة الدراسات التاريخية و الحضارية. 2021. مج. 12، ع. 48، ج. 1، ص ص. 405-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270022
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1270022
