الصدق التنبؤي لمعايير القبول و مقرر مشروع التخرج بالمعدل التراكمي لطلاب كلية الحاسبات بجامعة تبوك
Other Title(s)
The predictive validity of admission criteria and scores of graduation course as predictor for student's cumulative scores in computer college at university of Tabuk
Joint Authors
الجهني، لميس عبد الرحمن عقيل
شاهر خالد سليمان
Source
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 9, Issue 3 (30 Jun. 2021), pp.933-951, 19 p.
Publisher
Refaad Center for Studies and Research
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
Abstract EN
The aim of study was to identify the predictive validity of admission criteria and score of graduation courses as predictor for student's cumulative scores (GPA) at Computer Science department on faculty of computer and information technology at university during academic years 1435H, 1436H, 1437H, 1438H, 1439H, and 1440H, the study use descriptive method to achieve the result it task, correlation, Enter and Stepwise methods of multiple regression analysis techniques used on scores of 617 graduated student (male and female).
The model produced by study interpret 59% of variance on GPA ,the variables interpret the variance of student GPA as following: graduation project2 course score interpret 33%, school GPA interpret 27% Achievement test interpret 20%, graduation project1 course score interpret 19%, and ability test interpret 12% ,the study found that there is difference in predictive model according to gender variable, based on study finding ,the study recommended to Reconsidering the weighted ratio of admission criteria and Supporting students to complete distinguished graduation projects.
American Psychological Association (APA)
الجهني، لميس عبد الرحمن عقيل وشاهر خالد سليمان. 2021. الصدق التنبؤي لمعايير القبول و مقرر مشروع التخرج بالمعدل التراكمي لطلاب كلية الحاسبات بجامعة تبوك. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 3، ص ص. 933-951.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271607
Modern Language Association (MLA)
الجهني، لميس عبد الرحمن عقيل وشاهر خالد سليمان. الصدق التنبؤي لمعايير القبول و مقرر مشروع التخرج بالمعدل التراكمي لطلاب كلية الحاسبات بجامعة تبوك. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 3 (حزيران 2021)، ص ص. 933-951.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271607
American Medical Association (AMA)
الجهني، لميس عبد الرحمن عقيل وشاهر خالد سليمان. الصدق التنبؤي لمعايير القبول و مقرر مشروع التخرج بالمعدل التراكمي لطلاب كلية الحاسبات بجامعة تبوك. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 9، ع. 3، ص ص. 933-951.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271607
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 948-949
Record ID
BIM-1271607