دور المدرسة الجزائرية في الوقاية من انتشار ظاهرة المخدرات دراسة ميدانية من وجهة نظرمديري المتوسطات بمدينة تمنراست
Other Title(s)
The role of the Algerian school in preventing the spread of drug phenomenon : a field study from the point of view of average managers in Tamanrasset
Joint Authors
ابن لحبيب، سيد أحمد
حداد، يسمينة
Source
Issue
Vol. 3, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.84-98, 15 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
جاءت هذه الدراسة لتقديم التفسيرات الموضوعية لواقع تعاطي المخدرات في المؤسسات التعليمية خاصة في متوسطات، أي المدرسة و التي تعتبر أحد مؤسسات التنشئة الاجتماعية و التي لها دور فعال في تلبية احتياجات التلاميذ و توعيتهم، و تعمل على تحسيس و توعية ووقاية التلميذ من مخاطر انتشار هذه الآفة الاجتماعية و التي استفحلت على مستوى العالم أجمع و ليس فقط في مجتمعنا، ولم تستطع إلى حد الساعة أي مؤسسة أو منظمة سواء كانت دولية أو مؤسسة من مؤسسات التنشئة الاجتماعية من الحد من هذه الظاهرة ألا و هي المخدرات و التي حصدت من أرواح أبناءنا ما لا يكفيها، حيث حصرنا هذه الدراسة على مستوى مديري متوسطات بمدينة تمنراست، حسب رأي مديري المتوسطات مستخدمين المنهج الوصفي.
حيث توصلت هذه الدراسة إلى أن المدرسة الجزائرية تقوم بالمتابعة و المراقبة و التحسيس للوقاية من انتشار ظاهرة المخدرات بين التلاميذ.
Abstract EN
This study came to provide objective explanations of the reality of drug use in educational institutions, especially in the averages, i.
e.
the school, which is one of the institutions of socialization, which has an active role in meeting the needs of students and educating them, and works to raise awareness, awareness and prevention of the dangers of the spread of this social scourge, which has spread throughout the world and not only in our society, and has not been able to date any institution or organization, whether international or social institution, to reduce this phenomenon.
We have limited this study to the level of the directors of the average city of Tamanrasset, according to the average managers using the descriptive method.
Where this study concluded that the Algerian school carries out follow-up, control and sensitization to prevent the spread of drug phenomenon among students.
American Psychological Association (APA)
ابن لحبيب، سيد أحمد وحداد، يسمينة. 2021. دور المدرسة الجزائرية في الوقاية من انتشار ظاهرة المخدرات دراسة ميدانية من وجهة نظرمديري المتوسطات بمدينة تمنراست. مجلة التمكين الاجتماعي،مج. 3، ع. 3، ص ص. 84-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272705
Modern Language Association (MLA)
ابن لحبيب، سيد أحمد وحداد، يسمينة. دور المدرسة الجزائرية في الوقاية من انتشار ظاهرة المخدرات دراسة ميدانية من وجهة نظرمديري المتوسطات بمدينة تمنراست. مجلة التمكين الاجتماعي مج. 3، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 84-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272705
American Medical Association (AMA)
ابن لحبيب، سيد أحمد وحداد، يسمينة. دور المدرسة الجزائرية في الوقاية من انتشار ظاهرة المخدرات دراسة ميدانية من وجهة نظرمديري المتوسطات بمدينة تمنراست. مجلة التمكين الاجتماعي. 2021. مج. 3، ع. 3، ص ص. 84-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272705
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 98
Record ID
BIM-1272705