أثر استخدام الرحلات المعرفية على مستوى الأداء المهاري في التمرينات لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم
Author
Source
مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 34, Issue 1 (31 Jul. 2020), pp.11-32, 22 p.
Publisher
University of Sadat City Faculty of Physical Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير الرحلات المعرفية عبر الويب على مستوى الأداء المهاري للجملة الحركية بأداة الشريط في التمرينات لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم و استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذو المجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة بواسطة القياسين (القبلي-البعدي) لكل مجموعة، و تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من بين الطالبات الراسبات في الاختبار التطبيقي لمقرر تمرينات و عروض رياضية (2) من طالبات المستوى الثاني بكلية التربية الرياضية جامعة قناة السويس، و أظهرت النتائج أن استخدام الأسلوب التقليدي المتبع له تأثيرا إيجابيا على مستوى الأداء المهاري في الجملة الحركية بأداة الشريط للطالبات ذوات صعوبات التعلم و أن الرحلات المعرفية عبر الويب لها تأثيرا إيجابيا على مستوى الأداء المهاري في الجملة الحركية بأداة الشريط للطالبات ذوات صعوبات التعلم و أيضا تفوق المجموعة التجريبية التي خضعت للرحلات المعرفية عبر الويب على طالبات المجموعة الضابطة الخاضعات للأسلوب التقليدي المتبع، و قد أوصت الباحثة بإجراء دراسات مشابهة للرحلات المعرفية عبر الويب على رياضات أخرى و إجراء دراسات حول الرحلات المعرفية عبر الويب التي تعمل على تحسين نوعية المخرجات التعليمية.
American Psychological Association (APA)
عبد النبي، أزهار محمد علي. 2020. أثر استخدام الرحلات المعرفية على مستوى الأداء المهاري في التمرينات لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 34، ع. 1، ص ص. 11-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274831
Modern Language Association (MLA)
عبد النبي، أزهار محمد علي. أثر استخدام الرحلات المعرفية على مستوى الأداء المهاري في التمرينات لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 34، ع. 1 (تموز 2020)، ص ص. 11-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274831
American Medical Association (AMA)
عبد النبي، أزهار محمد علي. أثر استخدام الرحلات المعرفية على مستوى الأداء المهاري في التمرينات لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 34، ع. 1، ص ص. 11-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1274831
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 29-32
Record ID
BIM-1274831
