دراسة نقدية و إثرائية لمناهج العلوم والرياضيات الفلسطينية الجديدة في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين

Other Title(s)

The new Palestinian science and math curricula in light of the 21st century skills : a critical and enlightening study

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

الخالدي، موسى محمد موسى
كشك، وائل موسى إبراهيم

Source

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

Issue

Vol. 44, Issue 3 (31 Oct. 2020), pp.267-293, 27 p.

Publisher

United Arab Emirates University College of Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الخالدي، موسى محمد موسى وكشك، وائل موسى إبراهيم. 2020. دراسة نقدية و إثرائية لمناهج العلوم والرياضيات الفلسطينية الجديدة في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 44، ع. 3، ص ص. 267-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276211

Modern Language Association (MLA)

الخالدي، موسى محمد موسى وكشك، وائل موسى إبراهيم. دراسة نقدية و إثرائية لمناهج العلوم والرياضيات الفلسطينية الجديدة في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 44، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 267-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276211

American Medical Association (AMA)

الخالدي، موسى محمد موسى وكشك، وائل موسى إبراهيم. دراسة نقدية و إثرائية لمناهج العلوم والرياضيات الفلسطينية الجديدة في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2020. مج. 44، ع. 3، ص ص. 267-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276211

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1276211