مدى تطبيق معايير الحوكمة في جامعة الملك خالد في ضوء دليل حوكمة التعليم العالي في المملكة المتحدة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية

Other Title(s)

Extent to which the standards of governance are applied at King Khalid University (KKU)‎ in the light of higher education code of governance in the UK from the viewpoint of the academic leaders King Faisal University

Time cited in Arcif : 
1

Author

الأحمري، عبد الله بن مشبب

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 2020, Issue 22 (29 Feb. 2020), pp.293-390, 98 p.

Publisher

Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research

Publication Date

2020-02-29

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

98

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الأحمري، عبد الله بن مشبب. 2020. مدى تطبيق معايير الحوكمة في جامعة الملك خالد في ضوء دليل حوكمة التعليم العالي في المملكة المتحدة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 22، ص ص. 293-390.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276917

Modern Language Association (MLA)

الأحمري، عبد الله بن مشبب. مدى تطبيق معايير الحوكمة في جامعة الملك خالد في ضوء دليل حوكمة التعليم العالي في المملكة المتحدة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية. مجلة العلوم التربوية ع. 22 (2020)، ص ص. 293-390.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276917

American Medical Association (AMA)

الأحمري، عبد الله بن مشبب. مدى تطبيق معايير الحوكمة في جامعة الملك خالد في ضوء دليل حوكمة التعليم العالي في المملكة المتحدة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية. مجلة العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 22، ص ص. 293-390.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276917

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1276917