سمات المدرسة الهولندية (De Stijl)‎ في التصميم الكرافيكي

Other Title(s)

Features of the Dutch school "De Stijl" in graphic design

Joint Authors

داخل، شيماء كامل
بشرى محسن ياسر

Source

مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع

Issue

Vol. 2020, Issue 61 (30 Nov. 2020), pp.275-284, 10 p.

Publisher

Emirates College for Education Sciences

Publication Date

2020-11-30

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

10

Main Subjects

Arts

Topics

Abstract AR

ان الفهم الجيد للتصميم يعني أن هناك غرضا من ورائه يكمن في التواصل ونقل الفكرة وترك الانطباع المناسب ، وإذا حقق التصميم هذا الهدف فإنه سيحقق غرضه من التواصل ، لذلك يذهب المصمم إلى البساطة عن طريق تقليل العناصر أو تنقيحها,كونها وسيلة اساسية في الاتصال الا انها تحمل اقصى درجات الوضوح , فالتصميم السهل الفهم يترك انطباعا دائما , فالبساطة تضيف مستوى من الوظيفة والتميز إلى التصميم.

والبساطة لا تتعلق بتجريد التصميم إلى درجة خلوه من العناصر.

بل إزالة أو تعديل التفاصيل غير المطلوبة.

وكذلك ايجاد الانسجام والتوازن بين العناصر المرئية.

لذا فأن ال دي ستيل ذهبت إلى التقشف وتكوين بنية جمالية تتسم عناصرها بالتماسك بوحدة نسيجية لا تنفصل عن دلالاتها البصرية لتوصيل رسالة ببضع ثوانٍ فقط، لذا يجب أن تكون لافتة للنظر وسهلة الفهم قدر الإمكان.

Abstract EN

A good understanding of the design means that there is a purpose behind it lies in communication, conveying the idea and leaving the appropriate impression, and if the design achieves this goal, it will achieve its purpose of communication, so the designer goes to simplicity by reducing or refining the elements, as it is a basic means of communication, but it carries the utmost degrees Clarity, easy-to-understand design leaves a lasting impression, and simplicity adds a level of functionality and distinction to the design.

Simplicity is not about abstract design.

Instead, remove or edit unwanted details.

As well as creating harmony and balance between the visual elements.

Therefore, De Stijl tended to austerity and the formation of an aesthetic structure whose elements are characterized by a commitment to a unity of texture that is inseparable from its visual connotations to convey a message in just a few seconds, so it should be as striking and easy to understand as possible .

American Psychological Association (APA)

داخل، شيماء كامل وبشرى محسن ياسر. 2020. سمات المدرسة الهولندية (De Stijl) في التصميم الكرافيكي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2020، ع. 61، ص ص. 275-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277058

Modern Language Association (MLA)

داخل، شيماء كامل وبشرى محسن ياسر. سمات المدرسة الهولندية (De Stijl) في التصميم الكرافيكي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 61 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 275-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277058

American Medical Association (AMA)

داخل، شيماء كامل وبشرى محسن ياسر. سمات المدرسة الهولندية (De Stijl) في التصميم الكرافيكي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2020. مج. 2020، ع. 61، ص ص. 275-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277058

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 282

Record ID

BIM-1277058