مدى ممارسة مهارات التفكير الابتكاري لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بجامعة إب في التوظيف التطبيقي لمستحدثات تكنولوجيا التعليم
Other Title(s)
Extent of practicing creative thinking skills among students of educational technology at the University of Ibb, Yemen, when applying innovative educational technologies
Joint Authors
الحدابي، داود عبد الملك يحيى
صالح، عيسى محمد علي
Source
Issue
Vol. 11, Issue 20 (30 Jun. 2020), pp.75-94, 20 p.
Publisher
University of Science and Technology Talent Development Center
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
20
Main Subjects
Abstract EN
The research aimed to identify the extent of practicing creative thinking skills among students of educational technology at the University of Ibb, Yemen in applying innovative educational technologies.
To achieve the objectives of the study and answer its questions, the researchers used the descriptive method.
The study population was educational technology students at the University of Ibb.
The research sample involved (50) students of the second level in the Department of Educational Technology in the academic year 2018/ 2019.
A scale of creative thinking and an open-ended questionnaire were used to assess creative thinking skills and identify the obstacles of creative thinking among students.
The results showed a clear decline in the students' ability to practice creative thinking skills with a general average of (34.90) for group A students, and an average of (35.15) for group B students.
The study revealed a number of obstacles of developing students' creative thinking.
The study concluded with a set of recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى وصالح، عيسى محمد علي. 2020. مدى ممارسة مهارات التفكير الابتكاري لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بجامعة إب في التوظيف التطبيقي لمستحدثات تكنولوجيا التعليم. المجلة الدولية لتطوير التفوق،مج. 11، ع. 20، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277644
Modern Language Association (MLA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى وصالح، عيسى محمد علي. مدى ممارسة مهارات التفكير الابتكاري لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بجامعة إب في التوظيف التطبيقي لمستحدثات تكنولوجيا التعليم. المجلة الدولية لتطوير التفوق مج. 11، ع. 20 (2020)، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277644
American Medical Association (AMA)
الحدابي، داود عبد الملك يحيى وصالح، عيسى محمد علي. مدى ممارسة مهارات التفكير الابتكاري لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بجامعة إب في التوظيف التطبيقي لمستحدثات تكنولوجيا التعليم. المجلة الدولية لتطوير التفوق. 2020. مج. 11، ع. 20، ص ص. 75-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277644
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 92-94
Record ID
BIM-1277644