الإبداع اللغوي و مكوناته عند الدكتور تمام حسان

Abstract AR

يرتبط الإبداع باللغة العربية ارتباط مباشرا، فاللغة الإبداعية هي عامل مهم وجوهري في نمو التفكير ؛ و لا يقتصر الارتباط على العلاقة بين اللغة و نمو التفكير فقط، بل هناك علاقة بين اللغة و الثقافة، فضلا عن ذلك إنها تنقل الثروة الثقافية إلى الأجيال الجديدة.

و تأسيسا على ما تقدم فأن تنمية الإبداع اللغوي يسهم بدرجة كبيرة في تنمية تفكيرهم، و يجعل هذا التفكير تفكيرا إبداعيا مبتكرا.

بحيث إنه كلما زاد الإبداع اللغوي زاد الإبداع عموما في شتى مجالات المعرفة.

حيث أثبتت بعض الدراسات العلمية أن التفوق في اللغة العربية يرتبط بالتفوق في التحصيل في العلوم الأخرى.

لقد نجح بعض أبناء اللغة العربية و منهم – الدكتور تمام حسام – ممن منحهم الله ناصية القول اللغوي غير المعتاد، إلى نقل اللغة إلى مستويات عالية من التواصل.

فقد كانت له تقسيمات إبداعية جديدة لتناول نظام اللغة العربية في صورته الشاملة من طريق وصف فروعه الصوتية و الصرفية و النحوية وصفا يكشف عن تفاصيلها، و تكافلها، و عطاء كل منها في سبيل الكشف عن المعنى النحوي للوصول إلى الإفادة.

و تمثل ذلك في الخروج من إطار التقليدية المباشرة إلى وظيفة جمالية و تعبيرية منظمة و مبتكرة ذات مستوى أعلى ؛ و بجهوده المميزة أتاحت اللغة لمستعمليها مستوى آخر من مستوياتها المتعددة و هو المستوى الإبداعي، تحددها الثقافة و القدرة على اكتشاف أسرار اللغة.

و الإبداع هنا إعادة تشكيل اللغة من حيث المفردات و التركيب بصورة متجددة، تثري القاموس العربي، و مستويات اللغة من صرف و صوت و نحو و دلالة بمعان جديدة و أساليب مبتكرة.

و قد قسمت البحث على مبحثين، تناولت في المبحث الأول إبداعات الدكتور تمام حسان في نتاجه العلمي و في نظرية القرائن، أما المبحث الثاني فذكرت فيه مكونات الإبداع عند الدكتور تمام حسان، و هذه المكونات هي مجموعة من القدرات العقلية تحددها غالبية البحوث و الدراسات التربوية و النفسية، و هي : الطلاقة، و المرونة، الأصالة، الحساسية تجاه المشكلات، التفاصيل.

و ختمت البحث بأهم النتائج التي توصل إليها الباحث.