صراع الدور و علاقته بالتوافق المهني للمرأة العاملة

Other Title(s)

Role conflict and its relationship to the professional compatibility of working women

Time cited in Arcif : 
2

Author

الفيفي، سميرة بنت أحمد بن حسن

Source

مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع

Issue

Vol. 2020, Issue 50 (31 Mar. 2020), pp.102-130, 29 p.

Publisher

Emirates College for Education Sciences

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

United Arab Emirates

No. of Pages

29

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين صراع الدور و التوافق المهني للمرأة العاملة بالإضافة إلى إيجاد الفروق في صراع الأدوار و التوافق المهني وفقا لمتغيرات الدراسة (الحالة الاجتماعية، العمر، المستوى التعليمي، طبيعة العمل، عدد أفراد الأسرة، الدخل الشهري) و اشتملت عينة البحث (198) امرأة عاملة تم اختيارها بطريقة قصدية عشوائية من مختلف المستويات الاجتماعية و الاقتصادية و الثقافية في مختلف القطاعات الحكومية و الخاصة، و استخدمت الباحثة الاستبيان كأداة البحث، و اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي.

و كان من أهم النتائج: 1- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد العينة في صراع الدور تبعا لمتغيرات الدراسة (الحالة الاجتماعية، العمر، المستوى التعليمي، طبيعة العمل، عدد أفراد الأسرة، الدخل الشهري) لصالح المتزوجات، و ذوات فئة العمر أقل من 25 والمستوى التعليمي المنخفض، العاملات بالقطاع الحر، و عدد أفراد الأسرة الأكبر، و الدخل المنخفض.

2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد العينة في التوافق المهني تبعا لمتغيرات الدراسة (الحالة الاجتماعية، العمر، المستوى التعليمي، طبيعة العمل، عدد أفراد الأسرة، الدخل الشهري) لصالح المتزوجات، و ذوات فئة العمر 35 سنة فأكثر، و المستوى التعليمي المرتفع، و العاملات بالقطاع الحر، و عدد أفراد الأسرة الأقل، و الدخل المرتفع.

3- وجود علاقة ارتباط عكسي بين استبيان صراع الدور و استبيان التوافق المهني عند مستوى دلالة 0.01.

4- المستوى التعليمي من أكثر العوامل المؤثرة على صراع الدور بنسبة 75.9%، و التوافق المهني بنسبة 81.4%.

و من أهم التوصيات : تصميم 2-برامج تدريبية للمرأة العاملة لتحقيق التوافق المهني.

3-تكثيف البرامج الإعلامية الموجهة للأسرة و التي تتناول غرس القيم و المفاهيم الإيجابية نحو مساندة الأسرة للمرأة العاملة للتخفيف من صراع الدور.

Abstract EN

The aim of the study is to study the relationship between the role struggle and the professional compatibility of working women, in addition to finding the differences in the conflict of roles and professional compatibility according to study variables (social status, age, educational level, nature of work, number of family members, monthly income) and the research sample included (198) A working woman who was chosen intentionally randomly from different social, economic and cultural levels in various governmental and private sectors.

The researcher used the questionnaire as a research tool, and the researcher followed the descriptive analytical approach.

Among the most important results: 1- There are statistically significant differences between the average scores of the sample individuals in the conflict of the role according to the study variables (social status, age, educational level, nature of work, number of family members, monthly income) in favor of married women, and those with age group less than 25 and low educational level, Female workers in the free sector, the number of members of the larger family, and low income.

2- There are statistically significant differences between the average scores of the sample members in the professional adjustment according to the study variables (social status, age, educational level, nature of work, number of family members, monthly income) for married women, and those with the age group 35 years or more, and the high educational level, And workers in the free sector, the number of members of the family less, and high income.

3- There is an inverse relationship between the role conflict questionnaire and the professional compatibility questionnaire at the significance level of 0.01, 4- The educational level is one of the most influencing factors in the conflict of homes, at a rate of 75.9%, and professional agreement, at a rate of 81.4%.

Among the most important recommendations: 1- Designing training programs for working women to achieve professional compatibility.

2- Intensifying family-oriented media programs that address the implantation of positive values and concepts towards the family's support for working women to mitigate conflict of the role

American Psychological Association (APA)

الفيفي، سميرة بنت أحمد بن حسن. 2020. صراع الدور و علاقته بالتوافق المهني للمرأة العاملة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2020، ع. 50، ص ص. 102-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277689

Modern Language Association (MLA)

الفيفي، سميرة بنت أحمد بن حسن. صراع الدور و علاقته بالتوافق المهني للمرأة العاملة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 50 (آذار 2020)، ص ص. 102-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277689

American Medical Association (AMA)

الفيفي، سميرة بنت أحمد بن حسن. صراع الدور و علاقته بالتوافق المهني للمرأة العاملة. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2020. مج. 2020، ع. 50، ص ص. 102-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277689

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 127-130

Record ID

BIM-1277689