فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد
Other Title(s)
Effectiveness of the picture Pix program in developing communicative skills in children with autism spectrum disorder
Author
Source
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
Issue
Vol. 2020, Issue 50 (31 Mar. 2020), pp.131-156, 26 p.
Publisher
Emirates College for Education Sciences
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
26
Main Subjects
Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد.
و تكونت عينة الدراسة من (20) طفلا من اضطراب طيف التوحد من إحدى مراكز و مؤسسات الرعاية النهارية، بمدينة الخرج المملكة العربية السعودية، و تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية تكونت من (10) أطفال توحدين و تم تطبيق برنامج بيكس المصور عليها، و الثانية مجموعة ضابطة تكونت من (10) أطفال توحدين و تتراوح أعمارهم من (3-8) سنوات و بمعامل ذكاء (80-9) درجة.
استخدمت في الدراسة مقياس الطفل التوحدي، قائمة تقييم أعراض اضطراب التوحد، و مقياس جوادر للذكاء، مقياس مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحثة)، برنامج ابيكس المصورة.
و قد أسفرت نتائج الدراسة عن فعالية البرنامج حيث أظهر فعالية في تنمية مهارات التواصل اللفظي و غير اللفظي و الاجتماعي لأطفال اضطراب طيف التوحد، و كذلك تنمية بعض مهارات رعاية الذات، و المهارات الحسية و الانفعالية و الحركية.
Abstract EN
The present study aimed to The Effectiveness of Picture Communication Program in Developing Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorder, the study sample consisted of (20) children with autism spectrum disorder from one of the day care centers and institutions, in Al-Kharj city, Saudi Arabia, They are divided into two groups, one of which is an experimental group that consisted of (10) autistic children.
The Picture Pix Program applied to it, and the second was a control group consisting of (10) autistic children, whose ages ranged from (3-8) years, with an intelligence factor (80-90) degree.
The study used the autistic child scale, the list of symptoms of autism disorder, the Gwadar scale of intelligence, the communication skills scale for children with autism spectrum disorder (the researcher's preparation), The Picture Pix Program.
the study resulted in the effectiveness of the program, as it showed efficacy in developing verbal, non-verbal and social communication skills for children with autism spectrum disorder, as well as developing some self-care skills, sensory, emotional and motor skills.
American Psychological Association (APA)
أحمد، فايزة إبراهيم عبد اللاه. 2020. فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2020، ع. 50، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277690
Modern Language Association (MLA)
أحمد، فايزة إبراهيم عبد اللاه. فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 50 (آذار 2020)، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277690
American Medical Association (AMA)
أحمد، فايزة إبراهيم عبد اللاه. فعالية برنامج بيكس المصور في تنمية بعض مهارات التواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2020. مج. 2020، ع. 50، ص ص. 131-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277690
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 154-156
Record ID
BIM-1277690