![](/images/graphics-bg.png)
دوافع اسخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدي طلبة مرحلة ما بعد الأساسي (11-12) بمدارس محافظة البريمي بسلطنة عمان
Other Title(s)
Motives for using social media among post-basic education students (11-12) in al-Buraimi governorate schools in the sultanate of Oman
Joint Authors
البلوشي، شاهين بن محمد بن علي بن كمال
الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 45 (31 Dec. 2020), pp.43-63, 21 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
21
Main Subjects
Abstract EN
The main of this study is to identify the motivation for using social media among grade (11-12) school students at al-Buraimi governorate in Oman through the following variables (class, gender, time, type of media mostly visited & the purpose of using the site).
among sample (240 male & female) students, who were distributed into 13 different schools from al-Buraimi, Mahdah and as-Sunaynah.
a questionnaire of motivation for using social media has been used.
the sample percentage was 13% of the whole population target.
the results showed that there are no statistical differences between grade 11 and grade 12 students in using social media.
in addition, there is no significant difference in (gender) in using social media.
also, the study revealed that the most highlighted usage of social media amongst the study sample was for exploring the public culture.
while the results showed that the number (155) of the study sample, which means (60%), they are using social media according to the available conditions.
(47.9%) percentage of the sample was on social media about (1-3 hours).
the most popular site was Instagram.
the study recommended activating the role of the school administration, teacher & social worker in the school for helping students to take the benefit from social media & address the negative aspects of these means through school radio, lectures, seminars, scientific journals and etc.
American Psychological Association (APA)
الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد والبلوشي، شاهين بن محمد بن علي بن كمال. 2020. دوافع اسخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدي طلبة مرحلة ما بعد الأساسي (11-12) بمدارس محافظة البريمي بسلطنة عمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 45، ص ص. 43-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278620
Modern Language Association (MLA)
الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد والبلوشي، شاهين بن محمد بن علي بن كمال. دوافع اسخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدي طلبة مرحلة ما بعد الأساسي (11-12) بمدارس محافظة البريمي بسلطنة عمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 45 (كانون الأول 2020)، ص ص. 43-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278620
American Medical Association (AMA)
الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد والبلوشي، شاهين بن محمد بن علي بن كمال. دوافع اسخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدي طلبة مرحلة ما بعد الأساسي (11-12) بمدارس محافظة البريمي بسلطنة عمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 45، ص ص. 43-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278620
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 61-63
Record ID
BIM-1278620