وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية

Joint Authors

ويي، وانغ
لو، ولي يانغ

Source

المستقبل العربي

Issue

Vol. 44, Issue 511 (30 Sep. 2021), pp.70-86, 17 p.

Publisher

Center for Arab Unity Studies

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Lebanon

No. of Pages

17

Main Subjects

Political Sciences

American Psychological Association (APA)

ويي، وانغ ولو، ولي يانغ. 2021. وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية. المستقبل العربي،مج. 44، ع. 511، ص ص. 70-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278744

Modern Language Association (MLA)

ويي، وانغ ولو، ولي يانغ. وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية. المستقبل العربي مج. 44، ع. 511 (أيلول 2021)، ص ص. 70-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278744

American Medical Association (AMA)

ويي، وانغ ولو، ولي يانغ. وظيفة الفكر التربوي لابن خلدون في تنوير تعليم اللغة العربية في الجامعات الصينية. المستقبل العربي. 2021. مج. 44، ع. 511، ص ص. 70-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278744

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1278744