فاعلية استراتيجة بحث الدرس (LS) في تطوير الكفايات التعليمية لمعلمات العلوم في المرحلة الإبتدائية
Joint Authors
الغامدي، أماني بنت خلف حمدان
المرزوق، حنان بنت خالد
Source
المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2020, Issue 15 (31 Jul. 2020), pp.201-227, 27 p.
Publisher
Arab Center for Studies and Research
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
27
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الغامدي، أماني بنت خلف حمدان والمرزوق، حنان بنت خالد. 2020. فاعلية استراتيجة بحث الدرس (LS) في تطوير الكفايات التعليمية لمعلمات العلوم في المرحلة الإبتدائية. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 15، ص ص. 201-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279032
Modern Language Association (MLA)
الغامدي، أماني بنت خلف حمدان والمرزوق، حنان بنت خالد. فاعلية استراتيجة بحث الدرس (LS) في تطوير الكفايات التعليمية لمعلمات العلوم في المرحلة الإبتدائية. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية ع. 15 (تموز 2020)، ص ص. 201-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279032
American Medical Association (AMA)
الغامدي، أماني بنت خلف حمدان والمرزوق، حنان بنت خالد. فاعلية استراتيجة بحث الدرس (LS) في تطوير الكفايات التعليمية لمعلمات العلوم في المرحلة الإبتدائية. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 15، ص ص. 201-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279032
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1279032