التحديات التي تواجه معلمي الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن و علاقتها ببعض المتغيرات
Other Title(s)
Challenges facing teachers of gifted students at King Abdullah II school of excellence in Jordan and its relationship to some variables
Author
Source
Issue
Vol. 47, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.87-99, 13 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
13
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الربيع، كوثر إسماعيل. 2020. التحديات التي تواجه معلمي الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن و علاقتها ببعض المتغيرات. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 4، ص ص. 87-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279446
Modern Language Association (MLA)
الربيع، كوثر إسماعيل. التحديات التي تواجه معلمي الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن و علاقتها ببعض المتغيرات. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 4 (2020)، ص ص. 87-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279446
American Medical Association (AMA)
الربيع، كوثر إسماعيل. التحديات التي تواجه معلمي الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن و علاقتها ببعض المتغيرات. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 4، ص ص. 87-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279446
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1279446
