الفرق بين الجنسين في الأساليب المعرفية المميزة للطلبة المتفوقين و العاديين و المتأخرين دراسيا : دراسة مقارنة على عينة من طلاب و طالبات المرحلة الثانوية
Other Title(s)
Sex differences in cognitive styles distinguishing high, average and retarded study achievers : a comparative study on a sample of secondary school girls
Author
Source
Issue
Vol. 47, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.137-153, 17 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
نوافلة، أحمد صالح رجا. 2020. الفرق بين الجنسين في الأساليب المعرفية المميزة للطلبة المتفوقين و العاديين و المتأخرين دراسيا : دراسة مقارنة على عينة من طلاب و طالبات المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 4، ص ص. 137-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279469
Modern Language Association (MLA)
نوافلة، أحمد صالح رجا. الفرق بين الجنسين في الأساليب المعرفية المميزة للطلبة المتفوقين و العاديين و المتأخرين دراسيا : دراسة مقارنة على عينة من طلاب و طالبات المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 4 (2020)، ص ص. 137-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279469
American Medical Association (AMA)
نوافلة، أحمد صالح رجا. الفرق بين الجنسين في الأساليب المعرفية المميزة للطلبة المتفوقين و العاديين و المتأخرين دراسيا : دراسة مقارنة على عينة من طلاب و طالبات المرحلة الثانوية. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 4، ص ص. 137-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279469
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1279469
