فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تطوير الكفاءة المهنية لمعلمي الرياضيات نحو دمج الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية
Other Title(s)
The effectiveness of a training program in improving mathematics teachers' professional efficacy in including students with learning disabilities in mainstream classrooms
Joint Authors
جوارنة، طارق يوسف
أبو الرب، سلوى توفيق
الزعبي، علي محمد علي
Source
Issue
Vol. 47, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.229-244, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أبو الرب، سلوى توفيق والزعبي، علي محمد علي وجوارنة، طارق يوسف. 2020. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تطوير الكفاءة المهنية لمعلمي الرياضيات نحو دمج الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 4، ص ص. 229-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279476
Modern Language Association (MLA)
أبو الرب، سلوى توفيق....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تطوير الكفاءة المهنية لمعلمي الرياضيات نحو دمج الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 4 (2020)، ص ص. 229-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279476
American Medical Association (AMA)
أبو الرب، سلوى توفيق والزعبي، علي محمد علي وجوارنة، طارق يوسف. فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تطوير الكفاءة المهنية لمعلمي الرياضيات نحو دمج الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف العادية. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 4، ص ص. 229-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279476
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1279476
