أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية

Joint Authors

زيدان، رنا عبد علي
وفاء تركي عطية

Source

مجلة الجامعة العراقية

Issue

Vol. 2020, Issue 47، ج. 3 (31 Jul. 2020), pp.336-355, 20 p.

Publisher

al-Iraqia University Islamic Researches and Studies Center

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

20

Main Subjects

Islamic Studies

American Psychological Association (APA)

زيدان، رنا عبد علي ووفاء تركي عطية. 2020. أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2020، ع. 47، ج. 3، ص ص. 336-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281007

Modern Language Association (MLA)

زيدان، رنا عبد علي ووفاء تركي عطية. أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية. مجلة الجامعة العراقية ع. 47، ج. 3 (2020)، ص ص. 336-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281007

American Medical Association (AMA)

زيدان، رنا عبد علي ووفاء تركي عطية. أثر إستراتيجية الاستقصاء التأملي في تحصيل مادة علوم القرآن الكريم و الاحتفاظ بها عند طلبة كلية التربية. مجلة الجامعة العراقية. 2020. مج. 2020، ع. 47، ج. 3، ص ص. 336-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281007

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1281007