فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
Other Title(s)
The effectiveness of using problem-based learning strategy in the achievement of scientific concepts and development habits of mind in the light of the learning and thinking patterns of sixth graders
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 12, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.481-471, -9 p.
Publisher
Umm al-Qura University Vice Deanship of Postgraduate Studies and Research for Scientific Research
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
-9
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العصيمي، حميد هلال. 2020. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 12، ع. 2، ص ص. 481-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281339
Modern Language Association (MLA)
العصيمي، حميد هلال. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 12، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 481-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281339
American Medical Association (AMA)
العصيمي، حميد هلال. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية عادات العقل في ضوء أنماط التعلم و التفكير لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 12، ع. 2، ص ص. 481-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281339
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1281339
