القراءة المنهجية للنصوص و تنمية التفكير النقدي لدى المتعلم
Other Title(s)
The methodical reading of texts and the development of critical thinking in the learner
Author
Source
مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 7, Issue 60 (31 Jan. 2020), pp.33-42, 10 p.
Publisher
JiL Scientific Research Center in Algeria / Lebanon Branch
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
10
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
نتلاغ، عبد الله. 2020. القراءة المنهجية للنصوص و تنمية التفكير النقدي لدى المتعلم. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 7، ع. 60، ص ص. 33-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281579
Modern Language Association (MLA)
نتلاغ، عبد الله. القراءة المنهجية للنصوص و تنمية التفكير النقدي لدى المتعلم. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 7، ع. 60 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 33-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281579
American Medical Association (AMA)
نتلاغ، عبد الله. القراءة المنهجية للنصوص و تنمية التفكير النقدي لدى المتعلم. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 7، ع. 60، ص ص. 33-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281579
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1281579
