فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية
Author
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 48، ج. 2 (30 Nov. 2020), pp.346-362, 17 p.
Publisher
al-Iraqia University Islamic Researches and Studies Center
Publication Date
2020-11-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
American Psychological Association (APA)
باسمة هلال عبود. 2020. فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2020، ع. 48، ج. 2، ص ص. 346-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281930
Modern Language Association (MLA)
باسمة هلال عبود. فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية. مجلة الجامعة العراقية ع. 48، ج. 2 (2020)، ص ص. 346-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281930
American Medical Association (AMA)
باسمة هلال عبود. فاعلية أنموذج التحري الجماعي في تنمية التفكيرين التأملي و المنظومي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم و التربية الإسلامية. مجلة الجامعة العراقية. 2020. مج. 2020، ع. 48، ج. 2، ص ص. 346-362.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281930
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1281930
