بيداغوجيا التعلم بالتعاقد مدخل لتنمية مكونات الذكاء الأخلاقي لأطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية في ضوء نظرية بوربا
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 43، ج. 2 (31 Jul. 2020), pp.141-196, 56 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى الكشف عن ثأثير بيداغوجيا التعلم بالتعاقد مدخل لتنمية مكونات الذكاء الأخلاقي لأطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية في ضوء نظرية بوربا، و تألفت عينة البحث من (16) طفلا و طفلة تراوحت أعمارهم ما بين (6- 7) سنوات، و تمثلت أداة البحث في اختبار مكونات الذكاء الأخلاقي المصور لأطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية، وتم التأكد من صدق الأداة و ثباتها، و الاعتماد في الإجابة على أسئلة البحث و فرض الفروض و تحليل النتائج و تفسيرها على المنهج شبه التجريبي القائم في تصميمه على المجموعة الواحدة، و المنهج الوصفي التحليلى، وتم الاعتماد على القياس القبلى و البعدى لأطفال العينة، وقد أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي و البعدى لعينة البحث في الاختبار لصالح القياس البعدي، كما تبين وجود فروق دالة إحصائيا لعينة البحث وفقا لمتغير النوع في التعاطف لصالح الإناث، بينما توجد فروق غير دالة إحصائيا بين متوسطات درجات عينة البحث وفقا لمتغير النوع في الضمير، ضبط الذات، كما اتضح التأثير الإيجابي لبيداغوجيا التعلم بالتعاقد في تنمية مكونات الذكاء الأخلاقي لأطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية.
American Psychological Association (APA)
الفقي، دعاء إمام غباشي. 2020. بيداغوجيا التعلم بالتعاقد مدخل لتنمية مكونات الذكاء الأخلاقي لأطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية في ضوء نظرية بوربا. مجلة الطفولة و التربية،مج. 12، ع. 43، ج. 2، ص ص. 141-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283585
Modern Language Association (MLA)
الفقي، دعاء إمام غباشي. بيداغوجيا التعلم بالتعاقد مدخل لتنمية مكونات الذكاء الأخلاقي لأطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية في ضوء نظرية بوربا. مجلة الطفولة و التربية مج. 12، ع. 43، ج. 2 (تموز 2020)، ص ص. 141-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283585
American Medical Association (AMA)
الفقي، دعاء إمام غباشي. بيداغوجيا التعلم بالتعاقد مدخل لتنمية مكونات الذكاء الأخلاقي لأطفال مؤسسات الرعاية الاجتماعية في ضوء نظرية بوربا. مجلة الطفولة و التربية. 2020. مج. 12، ع. 43، ج. 2، ص ص. 141-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283585
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1283585