متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلكترونية

Joint Authors

مخلوف، سميحة علي محمد
جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى
عبد البر، محمد إبراهيم عبد الغني

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 14, Issue 13 (31 Dec. 2020), pp.250-288, 39 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

39

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على الإطار الفكري للإدارة الإليكترونية من خلال عرض الأسس الفكرية للإدارة الإليكترونية، و التعرف على الاسس النظرية لإدارة مدارس التربية الخاصة، و معرفة المتطلبات الأساسية لاستخدام الإدارة الإليكترونية بمدارس التربية الخاصة من وجهة نظر عينة الدراسة، و اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي، و اعتمد في إطارة الميداني على استبانة للتعرف على متطلبات الإدارة الإليكترونية بمدارس التربية الخاصة لتطوير الأداء الإداري لدى العاملين بإدارة مدارس التربية الخاصة، حيث جاءت من أهم متطلبات الإدارة الإلكترونية مدير يجيد التعامل مع تكنولوجيا المعلومات، و دعم الجهات الإدارية العليا لمدارس التربية الخاصة في مجال الإدارة الإليكترونية، و مدير يفعل التكنولوجيا الحديثة في عمله، و دعم ثقافة الإدارة الإليكترونية في مجال العمل و توظيفها كأداة فعالة في تيسير العملية الإدارية، و من متطلبات شغل الوظائف الإدارية، ضعف الاستفادة من وسائل الاتصال الحديثة و تكنولوجيا المعلومات، و ضعف بيئة العمل المادية و من أهم الوظائف المتعلقة بالمستلزمات البشرية التي تدير التقنية الإلكترونية الإدارية : مدير النظام - مسئول البيانات - مسئول استرجاع المعلومات - محلل و مصمم النظام - فريق المبرمجين - مدخلو البيانات - المتخصصون في تقنيات الاتصال - المتخصصون في تشغيل الأجهزة و صيانتها.

Abstract EN

The aim of the current research is to identify the intellectual framework of electronic management by presenting the intellectual foundations of electronic management and identifying the theoretical foundations of managing special education school and knowing the basic requirements for using electronic management in special education schools from the point of view of the study sample .

The current research is based on the descriptive approach and adopted in its field framework on questionnaire to identify the requirements of electronic management in special education schools to develop the administrative performance of the employees of the administration of special education schools , as one of the most important requirements of electronic management came manager who is fluent in dealing with information technology and support the higher administrative authorities of special education schools in the filed of electronic management and a director who does modern technology in his work .And support for the higher administrative bodies of special education school in the field of electronic management and a director who does modern technology in his work and support the culture of electronic management in the field of work and employ it as an effective tool in facilitating the administrative process and from the requirements of occupying administrative positions ,weak utilization of modern means of communication and information technology and the weakness of the physical work environment

American Psychological Association (APA)

جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومخلوف، سميحة علي محمد وعبد البر، محمد إبراهيم عبد الغني. 2020. متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلكترونية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 13، ص ص. 250-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283734

Modern Language Association (MLA)

جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى....[و آخرون]. متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلكترونية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 13 (كانون الأول 2020)، ص ص. 250-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283734

American Medical Association (AMA)

جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومخلوف، سميحة علي محمد وعبد البر، محمد إبراهيم عبد الغني. متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلكترونية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 14، ع. 13، ص ص. 250-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1283734

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 285-288

Record ID

BIM-1283734