فعالية بيئة التعليم الافتراضي قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق
Joint Authors
محمد، الغريب زاهر إسماعيل
البدراني، حسين طه عبدالله آل قانون
الغول، ريهام محمد أحمد محمد
Source
Issue
Vol. 112, Issue 4 (31 Oct. 2020), pp.1768-1797, 30 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية بيئة تعلم افترضية قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب مدارس المرحلة الثانوية بجمهورية العراق، و تكونت أدوات البحث من استبانة لتحديد مهارات الكتابة الوظيفية، و تكونت عينة البحث من (80) طالب من مدرسة الحكمة في محافظة نينوى بالعراق مقسمة الي مجموعتين احداهما تجريبية و عددها(40) طالب و الأخرى ضابطة و عددها(40) طالب، وتوصلت نتائج البحث إلى فروق بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات الكتابة الوظيفية و الدرجة الكلية لها لصالح المجموعة التجريبية.
كلمات مفتاحية: تصميم منظومة التعلم النقال- بيئة التعليم الافتراضي -مهارات الكتابة الوظيفية.
American Psychological Association (APA)
البدراني، حسين طه عبدالله آل قانون ومحمد، الغريب زاهر إسماعيل والغول، ريهام محمد أحمد محمد. 2020. فعالية بيئة التعليم الافتراضي قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 112، ع. 4، ص ص. 1768-1797.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284034
Modern Language Association (MLA)
البدراني، حسين طه عبدالله آل قانون....[و آخرون]. فعالية بيئة التعليم الافتراضي قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 112، ع. 4 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 1768-1797.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284034
American Medical Association (AMA)
البدراني، حسين طه عبدالله آل قانون ومحمد، الغريب زاهر إسماعيل والغول، ريهام محمد أحمد محمد. فعالية بيئة التعليم الافتراضي قائمة على التعلم النقال لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 112، ع. 4، ص ص. 1768-1797.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284034
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1284034
