![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام الأنشطة العملية في تدريس الفيزياء على تنمية مهارات التفكير الابتكاري و إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
Other Title(s)
The effect of the use of practical activities in teaching physics on the development of innovative thinking skills and the acquisition of scientific concepts among the students of the tenth grade in Jordan
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.246-270, 25 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
25
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to investigate the effect of the use of practical activities in teaching physics on the development of innovative thinking and acquisition of scientific concepts among the students of the tenth grade.
The study sample consisted of (44) students in Al Jufa secondary school for girls for the second semester of the academic year 2015/2016.
The study tools and its application to the sample of the study were distributed randomly to two divisions in the school, one of which was experimental and the other control.
A number of results were found, most notably the existence of statistically significant differences between the mean performances of the experimental group studied using the method of scientific activities and the control group that is taught in the usual way in the pre and remote testing of innovative thinking skills for the experimental group.
The study also showed statistically significant differences between the experimental and control group performance averages in the pre and post-test tests for the level of student acquisition of the scientific concepts.
The results were in favor of the experimental group in the control group.
The study recommended the use of practical activities and their role in acquiring scientific concepts and the development of innovative thinking in the teaching of physics.
American Psychological Association (APA)
الصوص، رضى علي. 2021. أثر استخدام الأنشطة العملية في تدريس الفيزياء على تنمية مهارات التفكير الابتكاري و إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 246-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285044
Modern Language Association (MLA)
الصوص، رضى علي. أثر استخدام الأنشطة العملية في تدريس الفيزياء على تنمية مهارات التفكير الابتكاري و إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية مج. 6، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 246-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285044
American Medical Association (AMA)
الصوص، رضى علي. أثر استخدام الأنشطة العملية في تدريس الفيزياء على تنمية مهارات التفكير الابتكاري و إكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 246-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1285044
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 268-270
Record ID
BIM-1285044