منطق المقاربة بالكفاءات في ممارسة الأنشطة البدنية و إسهامه في تحسين مهارات الاتصال أثناء العملية التعليمية التعلمية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي : دراسة و صفية- تحليلية- ببعض ثانويات ولاية الوادي

Abstract FRE

Cette étude pour le but de savoir contribuer la mise en œuvre(l'utilisation) de la logique de l'approche par compétence dans les activités physiques et éducatives et contribue à améliorer des compétences de communication pendant le processus éducatif chez les élèves de la classe de l'enseignement secondaire de la wilaya de El Oued l'enquête portait sur un échantillon de 400 élèves et 24 enseignants et on a utilisé l'approche descriptive et analytique et il convient la nature de l'enquête tandis que les instruments utilises nous avons adopte le questionnaires et ensuite nous avons atteint les résultats suivants: - L'utilisation de la l'approche par compétence dans les activités physiques et éducatives contribue à améliorer les compétences de communication pendant le processus éducatif chez les élèves de l'enseignement secondaire