![](/images/graphics-bg.png)
الاتصال و علاقته بالأداء الوظيفي لدى الأساتذة : مركز التكيف المدرسي علي رملي أنموذجا، بن عكنون، الجزائر العاصمة
Other Title(s)
Communication and its relationship to job performance for teachers : School adaptation center, Ali Ramli as an example, Ben Aknoun-Algiers
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 23 (31 Dec. 2020), pp.83-108, 26 p.
Publisher
L'institut national de formation supérieure des cadres de la de la jeunesse "Madani Souahi"
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعتبر الاتصال عنصرا مهما في حياة الناس و هو أحد الأساليب الأساسية للتعايش مع بني البشر و بدونه تقطع كل الروابط الإنسانية، وفي هذا الصدد سيتم التركيز على معرفة العلاقة القائمة بين الاتصال التنظيمي و الأداء الوظيفي في المؤسسات التربوية بصفة عامة، و مركز التكيف المدرسي على رملي "أنموذجا" و التي نقف من خلالها على واقع الاتصالات التنظيمية في المؤسسات التربوية، فالسؤال الذي يطرح نفسه في هذا المجال هو هل هناك علاقة بين الاتصال التنظيمي و الأداء الوظيفي لدى الأساتذة؟
Abstract EN
Communication is an important element in people's lives, and it is one of the basic methods of coexistence with humans, without which all human ties are broken.
In this regard, emphasis will be placed on knowing the relationship between organizational communication and job performance in educational institutions in general and the school adaptation center ali ramli.
As a model "through which we stand the reality of organizational communication in educational institutions, the question that arises in this field is is there a relationship between organizational communication and the job performance of teachers? ا
American Psychological Association (APA)
محمودي، كمال ومحمودي، شهرزاد. 2020. الاتصال و علاقته بالأداء الوظيفي لدى الأساتذة : مركز التكيف المدرسي علي رملي أنموذجا، بن عكنون، الجزائر العاصمة. مجلة المربي،مج. 2020، ع. 23، ص ص. 83-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286703
Modern Language Association (MLA)
محمودي، كمال ومحمودي، شهرزاد. الاتصال و علاقته بالأداء الوظيفي لدى الأساتذة : مركز التكيف المدرسي علي رملي أنموذجا، بن عكنون، الجزائر العاصمة. مجلة المربي ع. 23 (2020)، ص ص. 83-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286703
American Medical Association (AMA)
محمودي، كمال ومحمودي، شهرزاد. الاتصال و علاقته بالأداء الوظيفي لدى الأساتذة : مركز التكيف المدرسي علي رملي أنموذجا، بن عكنون، الجزائر العاصمة. مجلة المربي. 2020. مج. 2020، ع. 23، ص ص. 83-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286703
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 106-108
Record ID
BIM-1286703